专题整合5实验.ppt

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1、专题整合五实验与实验探究（1个常考点+1个必考点）常考点18教材基础实验（5年48考★★★★）1．(2012·广东理综，24)(双选)小杨对4种实验材料的研究及观察记录见下表，正确的是()。高考经典选项实验材料观察到的结构或现象A胚胎干细胞同源染色体联会B紫色洋葱鳞片叶外表皮质壁分离及复原C黑藻叶片叶绿体移动D大肠杆菌有核仁解析：本题主要考查教材实验中实验材料的相关知识。胚胎干细胞只能进行有丝分裂，不会发生同源染色体的联会，A错误；紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞具有大液泡，并且细胞液中含有色素，是观察植物细胞质壁分离和复原的理想实验材料，B正确

2、；黑藻叶片薄且含较多的叶绿体，在显微镜下可以观察到生活状态下黑藻叶片内叶绿体的移动，C正确；大肠杆菌属于原核生物，细胞中没有核膜、核仁，D错误。答案：BCA．在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例，能比较细胞周期各时期的时间长短B．在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反映NaOH进入琼脂块的速率2．(2012·天津，4)下列实验操作能达到预期结果的是()。C．在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验中，培养期内共三次取样测定密度，即可准确绘制酵

3、母菌种群增长曲线D．在“探究α－萘乙酸促进插条生根的最适浓度”实验中，用高浓度组的α－萘乙酸溶液浸泡插条基部几天后，观察生根情况以确定最适浓度解析：选项A某一时期细胞数占计数细胞总数的比例越高，在整个细胞周期中该时期所经历的时间就越长，正确；选项B描述的比例反映的是物质运输效率，错误；选项C所描述的实验需要连续取样调查，才能准确绘制酵母菌种群增长曲线；选项D所描述实验的自变量为α－萘乙酸的浓度，在整个实验中，通过设置合理梯度的浓度来控制自变量，高浓度不一定是最适浓度，错误。答案：A3．(2012·福建，2)下表是生物科学史上一些经典实验的

4、叙述，表中“方法与结果”和“结论或观点”能相匹配的是()。选项方法与结果结论或观点A观察到植物通过细胞分裂产生新细胞；观察到动物受精卵分裂产生新细胞所有的细胞都来源于先前存在的细胞B单侧光照射下，金丝雀草胚芽鞘向光弯曲生长，去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲生长素具有极性运输的特点C将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中，用极细光束照射后，细菌集中于有光照的部位光合作用产生的氧气来自水D将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内，小鼠体内出现活的S型菌DNA是主要遗传物质解析：选项B，实验证明了单侧光照射使胚芽鞘

5、尖端产生某种刺激，其对下部产生影响，从而出现向光弯曲生长的现象；选项C，实验证明光合作用产生了氧气；选项D，实验证明了加热杀死的S型菌中含有某种促进R型菌转化为S型菌的“转化因子”。答案：A4.(2012·安徽理综，1)某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理和染色剂染色，用高倍显微镜观察。下列描述正确的是()。A．经吡罗红甲基绿染色，可观察到红色的细胞核B．经吡罗红甲基绿染色，可观察到绿色的细胞质C．经健那绿染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体D．经苏丹Ⅲ染色，可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质解析：本题考查实验的应用，用新鲜洋葱鳞片叶内

6、表皮做材料，经吡罗红甲基绿染色，细胞质应该被染成红色，细胞核应该被染成绿色，经健那绿染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体，经苏丹Ⅲ染色，看到的应该是脂肪，而不是蛋白质。答案：C5．(2011·福建理综，26Ⅱ)使用染色剂染色是生物学实验常用的方法，某同学对有关实验做了如下归纳：实验观察对象染色剂实验结果①花生子叶细胞的脂肪颗粒苏丹Ⅲ脂肪颗粒被染成橘黄色②人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布吡罗红甲基绿细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积③人口腔上皮细胞中的线粒体健那绿线粒体呈现蓝绿色④洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂龙胆紫间期细胞不着色

7、，分裂期细胞染色体着色(1)上述实验结果的归纳，正确的有________(实验序号)。(2)实验②和实验④在染色之前，都使用了一定浓度的盐酸处理。其中，实验②用盐酸可改变________通透性，加速染色剂进入细胞；实验④用盐酸与酒精混合，对材料进行解离。在两个实验操作中，都要注意盐酸浓度，处理材料时的温度和________。(3)健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关。线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第________阶段反应，该反应变化是______________________________。解析：(1)甲基绿把细胞核染成绿

8、色，吡罗红把细胞质染成红色，绿色面积小于红色面积。染色质和染色体是同一种物质，都可以被龙胆紫染色，因此间期细胞的染色质和分裂期细胞的染色体都着色。(2)检测DNA和RNA在细胞中分布实验中，盐