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时间：2020-01-20
《《阳台上的小鸟》课文解析.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、朗读课文，思考问题：1、这是一只怎样的小鸟？2、它为什么停在阳台上？3、小作者是怎么做的？一只美丽的小鸟，在雨丝里飞来飞去，最后停在了我家的阳台上。它用尖尖的小嘴，梳理着身上湿漉漉的羽毛。它用尖尖的嘴，梳理着身上湿漉漉的羽毛。黄乎乎亮晶晶红艳艳湿漉漉：—————————我会说尖尖的：大大的白白的平平的—————————ABB：AAB：我在一旁悄悄地看着它:啊，可怜的小鸟！它肯定是迷了路，找不到自己的家了。”●●●“2.啊，可怜的小鸟！1.啊，可怜的小鸟。“啊，好可怜的小鸟！它肯定是迷了路，找不到自己的家了。”自读3-4自然段完成下面的练习：1、妈妈
2、要去哪里做什么？她要去阳台上收晾干的衣裳。2、在第四段找出体现出我和妈妈关心爱护小鸟的动词，用“——”画出。我连忙拉住妈妈，用手指了指阳台的小鸟，轻轻地说：“妈妈，小鸟在躲雨，别吓着它。”妈妈看了看小鸟，又看了看我，笑着点了点头。请找出体现出我和妈妈关心爱护小鸟的动词，用“——”画出。雨停了，我看见小鸟拍了拍翅膀，朝我欢快地叫了几声，“噌”的一下飞走了。欢快我想小鸟可能说：“谢谢你，你真是个好孩子！”小鸟叫了几声可能在说什么？请你回答文首的问题：1、这是一只怎样的小鸟？湿漉漉的，需要帮助的小鸟。2、它为什么停在阳台上？它迷路了，找不到家了。3、小作
3、者是怎么做的？“我”拉住妈妈，一起保护小鸟。《阳台上的小鸟》课堂小结小鸟（湿漉漉）躲雨阳台“我”看见妈妈拉住收衣服爱
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