【课件】《数的认识》(人教版).pptx

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1、整理与复习数的认识本课时编写:屯溪路小学张玉彪老师回顾你学过哪些数?说一说它们在生活中的应用。自然数负数小数如1722是自然数,可以表示词典页码的数量如8844.43是小数,表示八千八百四十四又百分之四十三如-25℃是负数,可以表示比0℃还低的气温度数什么是整数?像-3,-2,-1,0,1,2这样的数统称整数。整数的个数是无限的。自然数是整数的一部分。“1”是自然数的单位分数的基本性质是什么?分数的分子和分母都乘或除以相同的数(0除外)分数的大小不变。小数的基本性质是什么?小数末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。什么是倍数?什么是因数?举例说明。4×5=

2、2020是5和4的倍数。4和5都是20的因数。练习2425.434254保留两位小数是()4.46357658保留三位小数是()1把下面的分数按从小到大的顺序排列。<<<425.434.4633表示:米表示:把单位“1”平均分成9份,取其中的5份。把5米平均分成9份,每份是(),每份是()米。写出下面各数九十万三千二十亿五千零十八零点二零零八90300020000050180.200845在数轴上表示各数876543210-8-7-6-5-4-3-2-1-3.5-10.34①②③④⑤小结

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