北师大版四下《方程》.ppt

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1、北师大版四年级数学下册方程教学目标本节课我们主要来学习方程,同学们通过用天平称物的例子来理解方程的含义,能够看图列一些简单的方程,并且要理解方程中未知数的含义,可以解决一些简单的有关方程的问题。50g70g=左边右边50g70g120gggg90g=20gg=g小正方体的质量+大正方体的质量砝码的质量20g?X草莓的质量+小砝码的质量30g50gxg=大砝码的质量x+3050=380克Y克4块月饼的质量=380克刚才的等式有什么共同的特点?像X+5=10,4y=380,2z+200=2000……,这样含有未知数的等式

2、叫方程。unknown未知数刚好倒满2个热水瓶和1杯2个热水瓶的水+200毫升=2000毫升用Z表示每个热水瓶的水z×2+200=20002z+200=2000X+20=50+204x+6-3=87X+21=175方程:X+21=175看图列方程。175-X=21方程:b×2+15=100看图列方程。2b+15=100(5)2b+15=1005x+2+2=44X-5+8=15根据题意列方程。1.上午看了60页,下午看了一部分,一共看了115页,下午看了多少页?根据题意列方程。方程:60+x=115衣:妈妈买了3件T恤

3、衫,每件b元,一共用了165元。3b=165食:一把香蕉重x克,一瓶果酱重500克,香蕉和果酱一共重1800克。X+500=1800住:同学们参加夏令营,一个房间住5个人,y个房间能住95人。5y=95行:一辆公共汽车从南山开往罗湖,车上原有X人,在世界之窗站有15人下车,12人上车,车上还剩30人。X-15+12=302.今天,张师傅领到工资1800元,买了双鞋子花去130元,钱包里还有1900元,钱包里原来有多少元?根据题意列方程。方程:X+1800-130=1900一个数是X,它的5倍,加上18,再减去6,得2

4、67。一个正方形边长为ycm,周长是80cm。5x+18-6=2674y=80根据方程编数学故事⑴5+X=12⑵8X=56我国很早就在使用方程,<<九章算术>>是我国和世界的数学巨著,方程就是这本书里最高的数学成就,是它在世界上最早提出了“方程”的概念。后来,数学家朱世杰又创立了“四元术”(指天、地、人、物,相当于四个未知数,)这是我国古代数学的一个重大进步。哥哥有180枚邮票,弟弟有60枚,哥哥借给弟弟一些后,两人的邮票一样多了。你认为发生了什么事情?你能写出一个方程吗?挑战题本课小结本节课我们主要学习了方程,同学

5、们要知道什么是方程,能够看图列一些简单的方程,并且知道方程中的未知数的含义,能解决有关方程的实际问题。

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