语文人教版七年级上册《荷叶 母亲》课件.ppt

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1、“亲爱的宝贝如果你能活着一定要记住,妈妈爱你”2008年汶川大地震的抢救现场《荷叶·母亲》冰心菡萏:攲斜:荫蔽:徘徊:hàndàn荷花,文中指含苞待放。qī倾斜,歪斜。yìnbì①(树叶)遮蔽;②隐蔽。páihuái①在一个地方来回地走;②比喻犹豫不决。一、检查预习1、生字词2、简介作者冰心原名谢婉莹,中国现代著名女作家,儿童文学家。冰心的创作内容大致包括:母爱、童真、自然三个方面。代表作有:散文集《寄小读者》诗集《繁星》、《春水》1、文章题为“荷叶母亲”,“荷叶”和“母亲”之间有什么关系?二、听读课文,整体感知借物

2、写人,写“荷叶”就是为了写母亲,写“荷花”实际是写“我”,从中突出了母亲保护子女的伟大和无私。2、课文的重点是写红莲。文章几次写看到红莲,当时的环境是怎样的?红莲的形态如何呢?作者的心境又是怎样的?红莲环境心情一写看红莲二写看红莲三写看红莲开满亭亭繁杂的雨浓阴的天烦闷左右欹斜无依无靠雷声作了雨越下越大不适意徘徊在大荷叶的覆盖下不动摇雨势不减退不宁的心绪散尽,感动文中写到作者三次看红莲,红莲的样子、当时的环境、作者的心情各怎样?3、荷叶对荷花的保护让作者联想到了母亲对“我”的爱护,哪些语句直接抒情?母亲啊!你是荷叶,我

3、是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦的天空下的荫蔽?象征着人生路上的挫折、磨难4、“心中的雨点”是指什么?5、从文中看,荷叶的什么特点与母亲相似?荷叶为莲花遮蔽风雨,这与生活中母亲为子女遮风挡雨,对孩子细心呵护和关爱多么相似。雨打红莲荷叶护莲作者是借助荷叶来歌颂母亲,这种写法叫什么?触物生情、借物喻人艺术特点:练习:仿写句子母亲啊,你是荷叶,我是荷花,除了你,谁是我安全的摇篮?母亲啊,你是__________,我是_______________,除了你,谁是我______________________?母

4、亲啊,你是__________,我是_______________,除了你,谁是我______________________?母亲啊,你是__________,我是_______________,除了你,谁是我_____________________?作业整理好你写的仿句,并抄写到小作文本中“亲爱的宝贝如果你能活着一定要记住我爱你”——写给地震中逝去母亲的孩子当灾难过去,人们扒开废墟 一位母亲静静地用身体将孩子抱在怀里 她用自己的身躯支撑着倒塌的墙壁 用自己宽厚的胸怀把孩子紧紧抱在怀里

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