抵抗弯曲课件PPT.ppt

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1、弯曲抵抗教科版小学科学六年级上册柱子横梁横梁的抗弯曲能力与横梁的哪些因素有关呢?横梁的宽度与抗弯曲能力的关系预测:增加纸的宽度能否增强它的抗弯曲能力?改变的条件:宽度不变的条件:纸梁的厚度、纸梁的高度、纸梁架空的距离、放硬币的位置、“弯曲了”的标准。纸横梁的宽度与抗弯曲能力的测试纸的宽度(以最窄为标准)1倍宽2倍宽4倍宽抗弯曲能力的大小(硬币的个数)预测实测我们发现,纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系是:温馨提示:定距离(定好之后不能改变)摆纸片(与桥成直角)放硬币(轻轻放中间)先预测再实验(每位同学都要预测)分工协作,做好记录横梁的厚度与抗弯曲能力的关系预测:增加纸

2、的厚度能否增强它的抗弯曲能力?改变的条件:厚度不变的条件:纸梁的宽度、纸梁的高度、纸梁架空的距离、放硬币的位置、“弯曲了”的标准。纸横梁的厚度与抗弯曲能力的测试纸的厚度以粘在一起的张数计算124抗弯曲能力的大小(硬币的个数)预测实测我们发现,纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系是:纸的宽度(以最窄的为标准)1倍宽2倍宽4倍宽抗弯曲能力大小(硬币的个数)纸的厚度(以粘在一起的张数计算)1张2张4张抗弯曲能力大小(硬币的个数)比较、分析刚才两组实验结果,你有什么发现?横梁平着放好,你能用我们今天学过的知识说说你安放的理由吗?还是立着放好?谢谢同学们

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