池塘里有多少条鱼.ppt

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1、池塘里有多少条鱼创设情境，问题牵引一条一条地数一网一网地数数一数？鱼儿离不开水！适用范围小迁移探究，激趣铺垫问题一：一个口袋里装有8颗黑球，32颗白球，任意摸出一颗，摸到黑球的概率有多大？若任意摸出10颗，能推断这10颗中可能有几颗黑球吗？为什么？问题二：一个口袋中有8颗黑球和颗白球,这些球除颜色外都相同。如果不将球倒出来数,你能估计的值吗?随机摸出一球是黑球的概率：？搅拌均匀随机摸出一球记下颜色后放回用频率估计概率…蕴含的思想：用频率估计概率问题二：一个口袋中有8颗黑球和颗白球,这些球除颜色外都相同。如果不将球倒出来数,你能估计的值吗?搅拌均匀随机摸

2、出多个球求出黑球的占比算出…黑球在口袋中的所占比：蕴含的思想：通过样本估计总体分组活动，合作探究以小组为单位，选择一种方案进行实验，估计口袋中的白球数量。要求：1.各组分工合作，一个人摇匀，一个人摸球，一个人负责记录、计算，其余人负责监督。2.方案一要求每组实验80次，每次摸出一颗，记录出80次中出现的黑球数，算出白球的颗数。3.方案二要求每组实验20次，每次摸出一把球，求20次中黑球所占比例的平均值，算出白球的颗数。4.打开袋子，查看实际中的白球数量。实验交流方案二可能更方便，但误差比较大方案一较准确方案一方案二1.对于方案二，实际问题中允许这种精度

3、2.多试验几次减小误差寓思与练，迁移探究问题三：若一个口袋里只有若干个黑球，又如何估计口袋中球的数量呢？谈谈你的看法。问题二两种颜色一种颜色有差别无差别问题三？寓思与练，迁移探究你能帮新世纪钓鱼场的李老板估计池塘里共有多少条鱼？放回随机捕捞若干条鱼求出有标记鱼占得比算出…寓思与练，迁移探究你能帮新世纪钓鱼场的李老板估计池塘里共有多少条鱼？随机捕捞若干条鱼求出有标记鱼占得比算出…放入条大小相近的其他鱼练一练1.一个口袋中只有若干个白球，现将5个黑球放入这个袋中，然后从口袋中随机摸出一球，记下其颜色，再放回口袋中，不断重复上述过程，共摸了100次，其中有2

4、5次摸到了黑球，则我们可估计口袋中共有白球（）A、15个B、20个C、25个D、30个2.往一个装了很多黑球的袋子里放入10个白球，每次倒出5个，记下所倒出的白球的数目，再把它们放回去，共倒了120次，倒出白球共180个，袋子里原有黑球约多少个？A23个3.某地区为估计该地区黄羊的只数，先捕捉20只黄羊给它们分别作上记号然后放还，带有标记的黄羊完全混合于黄羊群后，第二次捕捉40只黄羊，发现其中有2只有标记.从而估计这个地区有黄羊只.4004.宜都、红花两地对开的公共汽车共有黄色、绿色两种外观颜色，其中绿色外观的有10辆，张先生经常乘座公共汽车从红花前往

5、宜都出差办事，他能用合适的办法估计宜都、红花两地对开的公共汽车总数吗？谈谈你的看法课堂总结，提高认识1.通过这节课的学习大家都有哪些收获和疑问？2.利用今天的方法还可以解决生活中的哪些问题？请举例说明布置作业1.书P179习题6.71、22.详细数学设计方案：池塘里有多少条鱼？