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时间：2020-01-22
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1、１、游戏娱乐活动，如：踢毽子、跳皮筋、跳绳、打沙包……２、课余辅导训练，如：绘画、舞蹈、写作、打篮球、跆拳道……３、个人兴趣爱好，如：小书迷──买书、看书；小收集──收集邮票门券；小饲养──饲养观赏鱼鸟；小种植──种植花木盆景、庭院瓜果；小演奏家──天天练习钢琴、小提琴……４、家庭家务劳动，如：洗衣服、洗餐具、打扫卫生……有……有……有……还有……我们的课余生活下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。摔跤跳孔雀舞有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”
2、他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。折彩带 （弹簧）做贺卡自己在课余都做了什么事，有哪些收获和感受？课间课后同学间开展的游戏、娱乐活动；在老师指导下进行的小制作、小发明、调查考察活动；自己读了什么好书，完成了多少万字的读书量，摘了多少卡片，增长的见识和受到的教益；自己在兴趣爱好、个人特长项目上花了多少功夫，有多少长进；自己随同学伙伴或家人
3、外出游览、休闲获得的新发现、增长的新见识；《学做彩带》、《学做贺卡》《学骑车》、《学游泳》、《我爱画画》、《游黄山》、《捉迷藏》、《沙滩上拣贝壳》、《钓鱼》、《摘桃子》、《洗桌布》、《我舞蹈，我快乐》 《玩“占领阵地”的游戏》……（做）玩什么？怎么玩（做）
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