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时间：2020-01-24
《ステップ１：「学校の周りを調べる」.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第３課 学校の周辺目標教育１、通过调查学校周边的情况，互相介绍自己喜欢的场所，学习描述场所的表达方式。２、利用会话掌握新单词。内容授業１、第３課の単語を勉強しましょう。２、「～Aする」、「Nがする」とい文型を勉強しましょう。新出単語がくせい１、学生せいと生徒どうろ2、道路ま なか3、真ん中ちゅうおう中央ようい4、用意じゅんび準備い ぐち5、入り口でぐち出口はや6、流行るりゅうこう流行するおおどお大通り新出単語りょかん7、旅館みんしゅく民宿とこや8、床屋ホテル文法練習AするA1くA２にNにする：人为地改变事物的
2、属性、状态、大小、数量等的方式。例：暖房をつけて、部屋を暖かくします。水に塩をたくさんいれて、水を塩辛くします。比較：暖房をつければ、部屋が暖かくなります。文法練習Nがする表示人的内在感受或人体器官能感知到的事物。听觉声、話し声、泣き声、音嗅觉におい味觉味视觉めまい、いな光感受気、寒気、吐き気、頭痛、感じ、気持ち例：食堂に入ると、いい匂いがします。宿題１、新しい単語を暗記します。２、二人で勉強した単語と文法を使って、「Aする」と「Nがする」についての会話を作ってください。ご清聴ありがとうございます！
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