横塘路（凌波不过横塘路） (2).pptx

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1、《横塘路》江苏省昆山中学王伶俐贺铸诗词酬唱《寄贺方回》黄庭坚少游醉卧古藤下，谁与愁眉唱一杯。解作江南断肠句，只今唯有贺方回。江南断肠句，走进词人贺铸，北宋词人，字方回，人称贺梅子，贺鬼头，自号庆湖遗老。出身贵族，宋太祖贺皇后族孙，所娶亦宗室之女。自称远祖本居山阴，是贺知章后裔。贺铸诗、词、文皆善。其词刚柔兼济，风格多样，善于融化中晚唐诗句入词。诵读感知1、提示：婉约词——曲调舒缓、吐字宜慢、稍长。2、要求：正音释词、先译后读、体味意境。诵读感知凌波不过横塘路，但目送，芳尘去。锦瑟华年谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。飞云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句。若问闲愁都几许？一川烟草

2、，满城风絮，梅子黄时雨。轻移莲步不再越过横塘路，我只有用目相送，她像芳尘一样飘去。正是青春年华时候，可什么人能与她一起欢度？是月台，是花榭，是雕饰的窗，是紧闭的朱户，只有春天才会知道她的居处。飘飞的云彩舒卷自如，芳草岸旁的日色将暮，挥起彩笔刚刚写下断肠的诗句。若问闲情愁绪有几许？好像一江的烟草，满城随风飘落的花絮，梅子刚刚黄熟时的霖雨。诵读感知用原文中的词回答，整首词所要表达的是哪一种情感？明确：闲情（闲愁）诵读感知闲愁（1）情深几许？（2）如何表现？（3）因何而生？文本精读1、情深几许？（原句）明确：一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。2、运用何种手法表现情深？明确：比喻，化抽象

3、为具体。古人写抽象的情感擅用比喻，将它化为具体可感的事物。随堂练A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。B.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。C.春去也，飞红万点愁如海。D.离恨恰如春草，更行更远还生。下列诗句中，哪一项没有使用比喻的手法，将抽象愁情化的为具体的形象？博喻，就是用几个喻体从不同角度反复设喻去说明一个本体。运用博喻能加强语意，增添气势。博喻能将事物的特征或事物的内涵从不同侧面、不同角度表现出来，这是其他类型的比喻所无法达到的。“雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。”（朱自清《春》）文本精读凌波不过

4、横塘路，但目送，芳尘去。锦瑟华年谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。飞云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。凌波不过横塘路，但目送，芳尘去。锦瑟华年谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。思考讨论：作者写下这千古名篇，只是为了写自己思念一个女子吗？词中“美人”是否有其他寓意呢？主旨探究贺铸一生沉郁不僚，只作过一些小官。《宋史•文苑传》说他“喜谈当世事，可否不少假借。虽贵要权倾一时，少不中意，极口诋之无遗辞，人以为近侠。……竟以尚气使酒，不得美官，悒悒不得志。”晚年退居苏州，住在横塘附近。背景补充思考讨论：作者写下这千古名篇，只是为了写

5、自己思念一个女子吗？词中“美人”是否有其他寓意呢？美人：自己、君王、政治理想闲愁：执著追求而理想终究不能实现的苦闷。断肠之句实则是怀才不遇的慨叹。主旨探究