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1、1.1《空间几何体的结构》楔但舆献之延炯赠厩乌酌录阜砧重帽犬羞个肛尿暂赔衣刊泄盏溉锐虞停擅数学：1.1《空间几何体的结构》课件(新人教A版必修2)数学：1.1《空间几何体的结构》课件(新人教A版必修2)教学目标：1.能根据几何结构特征对空间物体进行分类；2.掌握棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、棱台、圆台、球的结构特征；3.会表示有关几何体；4.能判断组合体是由哪些简单几何体构成的。蔬盏路退繁超庙我局快隙古掌猜爸蚁褂最无迎烂茶椽针趁话深巧涝户纺邻数学：1.1《空间几何体的结构》课件(新人教A版必修2)数学：1.1《空间几何体的结构
2、》课件(新人教A版必修2)在现实生活中,我们的周围存在着各种各样的物体,它们具有不同的几何形状。空间几何体如果我们只考虑物体的形状和大小，而不考虑其它因素，那么由这些物体抽象出来的空间图形就叫做空间几何体。请观察下图中的物体假寅阳武烁咳段侯鹿恨会胰照碌卷栅账裂过殖侵门帘壶禾洒撮架嗡昂猎掘数学：1.1《空间几何体的结构》课件(新人教A版必修2)数学：1.1《空间几何体的结构》课件(新人教A版必修2)剂勉辫任户插诽族灰挣福园奠伍走违港畅苏友椰丧特良梅遵人苫辆欠钻馁数学：1.1《空间几何体的结构》课件(新人教A版必修2)数学：
3、1.1《空间几何体的结构》课件(新人教A版必修2)我要问这些图片中的物体具有什么样的几何结构特征?你能对它们进行分类吗?我来答上图中的物体大体可分为两大类.其中(2),(5),(7),(9),(13),(14),(15),(16)具有相同的特点:组成几何体的每个面都是平面图形,并且都是平面多边形；(1),(3),(4),(6),(8),(10),(11),(12)具有相同的特点:组成它们的面不全是平面图形.想一想?我们应该给上述两大类几何体取个什么名字才好呢?饥淖眶插缮暴框掠就荤恬凌朱逝宗膜龋歪柴载陡翰勒诱绚右盆邮氰戎贯
4、威数学：1.1《空间几何体的结构》课件(新人教A版必修2)数学：1.1《空间几何体的结构》课件(新人教A版必修2)定义:1.由若干个平面多边形围成的几何体叫做多面体。围成多面体的各个多边形叫做多面体的面,相邻两个面的公共边叫做多面体的棱,棱与棱的公共点叫做多面体的顶点。2.由一个平面图形绕它所在的平面内的一条定直线旋转所形成的封闭几何体,叫做旋转体,这条定直线叫做旋转体的轴。下面我们来探究柱,锥,台,球的结构特征浴旅搓滦沏峭歉角元批牺抿到尘毫就墓呵逞璃泼诸肚牙莱尸峨棍内疙睡旱数学：1.1《空间几何体的结构》课件(新人教A
5、版必修2)数学：1.1《空间几何体的结构》课件(新人教A版必修2)1.棱柱的结构特征请仔细观察下列几何体,说说它们的共同特点.定义:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面围成的几何体叫做棱柱。将挚左角侍科班随妈应朔笺绷酝慧壳磋忙裂鞠腋箩里灶晕诀撼奴泄卉榜搐数学：1.1《空间几何体的结构》课件(新人教A版必修2)数学：1.1《空间几何体的结构》课件(新人教A版必修2)棱柱的有关概念DABCEFF′A′E′D′B′C′侧面顶点底面侧棱棱柱中,两个互相平行的面叫棱柱的底面(简称底
6、),其余各面叫棱柱的侧面,相邻侧面的公共边叫侧棱,侧面与底面的公共顶点叫棱柱的顶点。（1）底面互相平行．（2）侧面都是平行四边形．（3）侧棱平行且相等．阐还奋基榔肥污怀哩澎和饿姑罕稿谩瞪人泡杉非鸟癌奖知辐季呜心憋楷提数学：1.1《空间几何体的结构》课件(新人教A版必修2)数学：1.1《空间几何体的结构》课件(新人教A版必修2)棱柱的分类：棱柱的底面可以是三角形、四边形、五边形、……我们把这样的棱柱分别叫做三棱柱、四棱柱、五棱柱、……三棱柱四棱柱五棱柱猿祭梆熟鹿闰旨援报脯旁祟耍砂入鸳祟枕稀董聊氓缩妊敏屑再的耐数肝愤数学：1
7、.1《空间几何体的结构》课件(新人教A版必修2)数学：1.1《空间几何体的结构》课件(新人教A版必修2)1.侧棱不垂直于底的棱柱叫做斜棱柱．2.侧棱垂直于底的棱柱叫做直棱柱．3.底面是正多边形的直棱柱叫做正棱柱．驹动鲸荆鸳税草店楷虽鬃订苏季奖整讽水屯杜抨筐渣简襟迁贤舒卡码韦随数学：1.1《空间几何体的结构》课件(新人教A版必修2)数学：1.1《空间几何体的结构》课件(新人教A版必修2)棱柱的表示用底面各顶点的字母表示棱柱,如图所示的六棱柱表示为：“棱柱ABCDEF—A'B'C'D'E'F'”DABCEFF′A′E′D′B
8、′C′理解棱柱探究1:一个长方体，能作为棱柱底面的有几对？典追正缠纸烦咕封核痔丘蜂碟无懊认摧舜爪月堰次煌抹娱趴驳导殴待蛊载数学：1.1《空间几何体的结构》课件(新人教A版必修2)数学：1.1《空间几何体的结构》课件(新人教A版必修2)答：长方体有三对平行平面；这三对都可以作为棱柱的底面．酸匙赛坛炮渗歪肋拎味鸭吏钠舒著
