《了解我们的老师》课件.ppt

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1、了解我们的老师风在水上写诗；云在天空写诗；灯在书上写诗；老师在黑板上写诗。教师工作是一种的劳动，更是一种富有的劳动。特殊创造性老师的“使命”《中华人民共和国教师法》规定：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。因为人类文明最直接、最集中的传递是在学校的师生之间进行的，教师架起了一座连接过去和未来的桥梁，每一个在这座桥梁上经过的人都被注入了人类文明的血液，又带着这种血液去创造人类历史新的文明。——老师的作用老师

2、工作的内容：1、老师工作最大特点：每天和天真纯洁的学生交往。教师与学生的交往不仅仅是文化科学知识的传授，更重要的是心灵的对话、情感的交流。2、教师受过专门训练，受社会委托，担负着教书育人的责任。3、为了上好课，教师要进行认真的思考、设计；为了学生的成长和发展，教师要担当学生的长辈、朋友，班级的组织者、管理者，心理健康顾问以及模范公民等多重角色。语文老师数学老师音乐老师美术老师体育老师在上面的几位老师中，你最喜欢哪一位，说说你的理由？我们几乎与老师朝夕相处，但是对老师每天的工作与生活还是没有仔细地观

3、察与思考过，老师做了些什么？在怎么做？为什么这么做？阅读教材P64-P65的内容。掌握“教师”的内涵、教师工作的特点。重点分析“教师承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命”与“教师工作最大的特点在于每天和天真纯洁的学生交往”。您是辛勤园丁，培育出万紫千红，也是您用生命谱写的华美篇章。是您，有着年年如一日的默默耕耘；是您，有着“春蚕到死丝方尽”的高尚品质；是您，有着“留着他人御风寒”的难能可贵；是您，有着“俯首甘为孺子牛”的献身精神；是您，有着“化作春泥更护花”的可歌可泣。

4、老师赞请同学们有感情的朗读：有人说，老师是春蚕，吐尽银丝织春景；有人说，老师是人梯，献出碧血育人才；有人说，老师是红烛，点燃智慧之火；有人说，老师是甘霖，浇灌着理想之花······谢谢大家