第2节静电力库仑定律 (2).ppt

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1、q1q21.2库仑定律一、探究影响电荷间相互作用的因素猜想：实验方法：实验装置观察现象：q1q2结果分析（1）当电荷量Q不变时，库仑力随距离r减少而增大（2）当距离r不变时，库仑力随距离Q减少而减小猜想：F与Q成正比，与r成反比吗？如何进行定量实验？二、库仑的实验1、实验装置：库仑扭秤2、器材组成：细银丝、绝缘架、带电的金属小球A和C、不带电的小球B3、实验原理：A和C之间的作用力使悬丝扭转，扭转的角度和力的大小有一定的对应关系思考：在库仑那个时代，还不知道怎么样测量物体所带的电荷量，甚至连电荷量的单位都没有，又怎么样做到改变A和C的电荷量呢？实验结论：带同种电荷的两球之间的斥力，与

2、两球中心之间距离的平方成反比。当电量不变时，F与距离r的二次方成反比F∝1/r2当间距不变时，F与q1、q2的乘积成正比F∝q1q2三、库仑定律1.内容：真空中两个静止点电荷之间的相互作用力，与它们的电荷量的乘积成正比，与它们距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上。2.表达式:3.理解:（1）适用范围：静止点电荷点电荷（理想模型）：当带电体间距离比它们自身的大小大很多，带电体的形状、大小及电荷分布状况对它们间作用力的影响可忽略不计时，可将其看作有电荷量的点(R<

3、（3）使用库伦定律计算时，点电荷电量用绝对值代入公式进行计算，然后根据同性相斥、异性相吸判断方向（4）库仑力（静电力）具有自己独特的大小和方向，同时它也具有力的一切性质（独立性、合成和分解时遵守平行四边形定则，相互作用力）例1.已知氢核的质量是1.67×10-27kg，电子的质量是9.1×10-31kg，在氢原子内它们之间的最短距离为5.3×10-11m。试比较氢原子中氢核与电子之间的库仑力和万有引力4.库仑定律与万有引力定律在分析微观粒子的相互作用力时可忽略万有引力。练习：下列说法正确的是：A．只有体积很小的带电体才可看做点电荷B．只有带电荷量很少的带电体才可看做点电荷C.真空中相

4、距为r的两点电荷A､B电荷量分别为q1和q2,则A对B的库仑力和B对A的库仑力一定大小相等，方向相反。D.根据知,当两个带电体的距离r趋近于0时,它们之间的库仑力趋近于无穷大C例2.真空中有三个点电荷，它们固定在边长50cm的等边三角形的三个顶点上，每个点电荷都是+2×10-6C，求它们各自所受的库仑力q1q2q3F1F2Fq3受到大小相同的库仑力F1和F2三个点电荷的受力情况都相同，以q3为例：方向沿q1与q2连线的垂直平分线向外练习：如图所示，把质量为2g的带负电小球A用绝缘细绳悬起，若将带电量为Q=4.0×10-6C的带电小球B靠近A，当两个带电小球在同一高度相距30cm时，则

5、绳与竖直方向成α=45°角，试问：（1）B球受到的库仑力多大？（2）A球带电量是多少？0.02N知识回顾：1、定律内容和公式：2、条件：⑴.真空(空气中近似成立)⑵.点电荷3、公式中各个字母的含义Fkrq4、当多个带电体同时存在时，任两带电体间的作用力仍遵守，任一带电体同时受到多个库仑力的作用，可以利用力的合成的定则求出合力。库仑定律平行四边形方法回顾：实验研究多个变量之间的关系时用。实验对象中提到的点电荷的概念是一种。库伦扭秤的实验中用到方法有电量和微小量。实验数据的处理中把电荷间作用力与万有引力进行。控制变量法理想模型均分放大法类比