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时间：2020-01-26
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1、光的传播栾城区兴安大街小学张艺扬冀人版科学三年级上册第三章在你每天的生活中，从早到晚光帮你做了哪些事情呢？寻找发光的物体⑴我们生活在光的世界，自然界中有很多能发光的物体，谁能给大家举几个例子呢？要求：①能找到5个甚至5个以上。②可以在小组里讨论。③把你们组找到的写到老师发给你们的纸上。月亮能发光吗？月亮本身不发光。它只是反射了太阳的光。光源：自身能够发光的物体叫做光源。光源的分类太阳、烟花、蜡烛、信号灯、萤火虫闪电、日光灯、水母、斧头鱼、新闻灯像太阳这样，不需要人们帮助就可以发光的，叫做天然光源。像烟花这
2、样，需要在人的帮助下才可以发光的，叫做人造光然。天然光源人造光源太阳、萤火虫闪电、水母、斧头鱼烟花、蜡烛、信号灯日光灯、新闻灯问题：哪幅图的做法能使手电筒的光通过硬纸板的孔照射到墙上呢？我看见了光实验材料1实验材料2操作步骤1.把三块带有孔的硬纸板和纸屏沿着桌子的一边摆放在一条直线上；2.用手电筒的光从第一块带孔的纸板前照过去，观察纸屏上是否有光点；3.移动第二块带有孔的硬纸板，使三个孔不在一条直线上；4.用手电筒的光从第一块带孔的纸板前照过去，观察纸屏上是否有光点；注意：1.各小组成员分工合作，认真观察
3、，仔细记录；2.完成实验后实验材料放回原位。现象：1.当三个孔在一条直线上时，能在纸屏上看到光点；2.当三个孔不在一条直线上时，不能在纸屏上看到光点。初步结论：光是沿直线传播的。反思评价：反思评价项目评价调整实验过程总结1、光源是自身能够发光的物体2、天然光源和人造光源3、光是沿直线传播的作业请同学们课下再寻找生活中光沿直线传播的事例。
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