拓展性课题物质的分类 (2).ppt

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1、《实验报告题》的专题复习年度09101112131415161718题号29292929292929292929分值8888888888类型鉴别几种物质混合体系中某物质的检验（体系中的物质间不发生反应）混合体系中某物质的检验（体系中的物质间发生反应）据物质组成预测性质，并验证近几年广州市中考“实验报告题”所考分值及形式一、混合体系中某物质的检验（体系中的物质间不发生反应）（2018区一模）为证明某化肥硝酸铵样品中含有氯化铵、硫酸钾，小明同学进行了以下实验，请你参与探究。例1：实验操作预期现象与结论取少量（1）中溶液于试管中，（

2、1）取少量硝酸铵样品于烧杯中，加水溶解，溶液中的阳离子有（写离子符号）。（2）请你设计实验证明硝酸铵样品中确实含有氯化铵、硫酸钾。难度：0.22主要问题：1、在第一步就先加硝酸银溶液来检验氯化铵，没考虑检验离子的先后顺序主要问题：1、在第一步就先加硝酸银溶液来检验氯化铵，没考虑检验离子的先后顺序2、在第一步加氯化钡来检验硫酸钾，没有考虑到所加试剂是否会对后续的检验造成干扰主要问题：1、在第一步就先加硝酸银溶液来检验氯化铵，没考虑检验离子的先后顺序2、在第一步加氯化钡来检验硫酸钾，没有考虑到所加试剂是否会对后续的检验造成干扰3、

3、在实验操作上，表达不准确主要问题：1、在第一步就先加硝酸银溶液来检验氯化铵，没考虑检验离子的先后顺序2、在第一步加氯化钡来检验硫酸钾，没有考虑到所加试剂是否会对后续的检验造成干扰3、在实验操作上，表达不准确4、不清楚试剂用量5、解题思路不清晰NH4NO3K2SO4NH4Cl加过量Ba(NO3)2有白色↓有K2SO4NH4NO3NH4ClKNO3Ba(NO3)2过滤（静置）加少量AgNO3有白色↓有NH4Cl问与答：1、怎样证明NH4NO3中确实存在K2SO4、NH4Cl？重要解题思路：1、确定要检验的物质（就是检验相应的离子即

4、可）问题1问题2问题3问题4问题5问与答：1、怎样证明NH4NO3中确实存在K2SO4、NH4Cl？2、应先检验什么物质（离子）？为什么？重要解题思路：2、一定要考虑所检验离子的先后顺序，即是否离子有干扰问与答：1、怎样证明NH4NO3中确实存在K2SO4、NH4Cl？2、应先检验什么物质（离子）？为什么？3、怎样检验K2SO4的存在，应加入什么试剂？对所加试剂的量是否有要求？为什么？问与答：1、怎样证明NH4NO3中确实存在K2SO4、NH4Cl？2、应先检验什么物质（离子）？为什么？3、怎样检验K2SO4的存在，应加入什么

5、试剂？对所加试剂的量是否有要求？为什么？4、接下来要进行什么操作？目的是什么？重要解题思路：3、要考虑加入试剂对下一步检验是否有干扰，即是否有离子干扰检验并除去离子：加过量重要解题思路：4、静置，取上层清液(或过滤后取少量滤液）再检验问与答：1、怎样证明NH4NO3中确实存在K2SO4、NH4Cl？2、应先检验什么物质（离子）？为什么？3、怎样检验K2SO4的存在，应加入什么试剂？对所加试剂的量是否有要求？为什么？4、接下来要进行什么操作？目的是什么？5、怎样检验NH4Cl的存在，应加入什么试剂？对所加试剂的量是否有要求？为什

6、么？5、检验离子：加少量实验操作预期现象与结论取少量（1）中溶液于试管中，书写实验报告滴加足量的Ba(NO3)2溶液，振荡。有白色沉淀生成，证明样品中有K2SO4将以上液体进行过滤，取少量滤液于试管中，滴加少量的AgNO3溶液，振荡。有白色沉淀生成，证明样品中有NH4Cl或将上述溶液静置后，取少量上层清液于另一支试管中，滴加少量的AgNO3溶液，振荡。问与答：这道试题主要考我们哪些知识和解题方法呢？一考基础知识：如酸碱盐的性质、离子检验，操作等二考解题思维方法：如有没有排除离子干扰的思路等三考表达：书写有条理、准确归纳小结考查

7、特点基础知识解题方法表达离子符号的书写溶解性离子检验：SO42—、Cl—确定要检验的离子。检验物质，就是检验离子(检验是否有K2SO4，只需检验是否有SO42-，检验是否有NH4Cl，只需检验是否有Cl—)检验离子时，要排除离子干扰(先除去SO42-，再检验Cl—。)3、取上层清液(过滤后取少量滤液)后再检验是否NH4Cl。应对方法：先画流出图，再书写操作：取样加试剂振荡用量：检验并除去离子(加过量)，检验离子(加少量)解答《实验报告题》的应对方法：1、该类试题涉及到的基础知识我们要过关，如表中内容。2、要知道该类试题的解题方

8、法，如检验离子时，要排除离子干扰。3、要先画出流程图，再书写实验报告。接下来，就要用这些应对方法来解答另一道试题。反馈练习1：实验操作预期现象与结论（2014区一模）有一包白色固体，含有CuSO4、K2CO3、CaCO3、NaOH四种物质中的两种，将此白色固体溶于足量的水中，