国培心得(王萍二).doc

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1、国培心得(王萍二)  国培心得体会王萍二通过这次“国培计划”的培训,使我学习了很多知识,而且有了深的认识。  通过网络上一些老师具体的课堂案例学习、专家的经典剖析,使我们认识到应该怎样突破教材的重点难点;怎样才能深入浅出;怎样才能顺利打通学生的思维通道、掌握一定的学习要领,形成良好的数学素养;怎样才能将一根根主线贯穿于我们的日常教学过程之中。  新教材的安排与设计充分体现了编者的良苦用心。  作为教师,应该通过自己与集体的创造,更好地为我们的学生和社会服务。  这次培训内容丰富,学术水平高,充满了教育智慧,使我开阔了眼界。  下面谈一下我的心得体会。  一、改变观念敬业精神

2、与科学的教学法相结合,必定是成功的保障。  而在日常工作中,我经常会说工作忙、杂事多,常抱怨学校教学条件差,学生的基础差,是乐盲,没有专门的教室以及合唱用的站台等,于是工作中总是一副得过且过的思想状态,总想着教不好学生不是我的能力问题,而是许多的客观原因造成的。  通过此次学习,彻底改变了我的这种“寄生虫”思想,使我明白了好的条件不是等着我去用,而是需要自己去创造、去挖掘,即使在有限的条件下,也同样能做出不平凡的壮举,同样也能培养出出色的孩子。  二、专家引领,思想振荡。  无论是这些报告还是授课,都让人耳目一新。  特级教师幽默风趣的语言,平易近人的教学风范,令人高山仰止

3、。  他们的教学观给了我深深地震撼,他们课堂上那种浑然天成,对比鲜明的教学风格给我留下深刻的印象。  现在脑海里回映的还是特级教师上课信手拈来的精妙发问,形象生动的讲解,令人如沐春风。  我想这些充分体现了他们平日教学基本功相当过硬,所以才会达到现在教学随心所欲的境界。  各位知名专家、学者从自己切身的经验体会出发,畅谈了他们对教育教学各个领域的独特见解。  在畅谈中国农村教育的过去、现在的同时,给我们展示未来中国教育的远景,在专家的引领下,我的思想受到极大的震撼,我们平时思考的太少。  平常我们在学校中,考虑地都是如何上好一堂课,对于学生的长期发展考虑地并不多,更勿论着眼

4、于教育的发展远景,作为新时期的教师,这方面实在太欠缺了。  三、同行交流,共同成长。  本次培训,每位培训教师都有丰富的音乐教学经验,教学的外部条件也非常相似。  因此,学习期间,我们不仅聆听专家的讲座,并且成员在线下活动期间互动交流成为每位培训人员提高自己音乐教学业务水平的一条捷径。  在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到各学校的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。  在培训中,我们不断地交流,学员们畅所欲言,许多提出的观点和问题,都是音乐教学中的实际问题,引起全体学员的一致共鸣,

5、对于我们今后的教学有着积极的促进作用。  教师教学基本技能和案例研究设计,通过这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我对它们的理解更加透彻,为今后教学打下了坚实的基础。  我觉得这次培训是最有效的,留给我的记忆与思考是永恒的,通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,是一次对自己“教育潜意识结构”的深层改造,对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用,我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长,让我的业务水平不断地提高。  音乐教育是一门高深的艺术,我必须从各方面提高自己,跟上知识发展的步伐,才能更好地让这一代的学生

6、从更高的角度体现人的崇高精神境界和学识财富。  但我深信作为一名音乐教师,自己能在不断的追求探索艺术的同时,真正地让学生感受、领悟,从而主动追求真正的艺术,也深信在未来的教学工作中会有所突破,在初中音乐教学的发展献上自己微薄的力量。    内容仅供参考

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