c10药学班 郑雄.ppt

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1、教科文组织的一项调查显示：全世界最聪明的是犹太人和中国人，而每年阅读书籍排名第一的是犹太人，一年平均每人是64本。上海在中国排名第一，只有8本。而中国13亿人口，扣除教科书，平均每人一年读书一本都不到。好读书从小我们就处在应试教育中，所以大家阅读的书大部分都关于考试内容。课外书基本都没有机会看，老师也不给看。学校为了升学率，老师为了优秀率，对学生的课外时间进行严格管理，家长也是对自己孩子的成绩很是看重，追求考试成绩，允许学生看的书也是辅导类的，过于功利化。考上大学的，大家都是过来人。我们已经把母语教育下降为语言文字工具化的训练，下降为对听说读写的单纯训练，而每一个儿童都是一个完整的个体

2、，在支离破碎的学习中儿童不断被异化。------徐冬梅功利化不仅会毁了阅读也会毁了学生一个专门经营图书的网站公布的调查显示，超过七成的父母认为读书对一个人的发展“非常重要”。然而家长在图书的选择上却与学生有较大不同：学生最喜欢看的图书类型是“小说”和“人文社科”，而家长希望学生看的是“科普”和“励志”类的图书。还有一项调查显示，近八成父母去书店只给学生购买与学习进度相关的教辅书或者作文集；一些高年级学生表示，每逢新学期开学，老师推荐一些“较好”的教辅书受到家长们的追捧。显然，在读书这件事上，家长的做法带有功利色彩。自己喜欢的书不能看，成天对着教科书辅导书，这样反而激起学生的反叛心理，干

3、脆什么都不看了。其实，当学生们可以自由阅读并喜欢上阅读以后，写作能力的提高是一个必然的结果。现在大家都是大学生，都有自己的时间。不过这些时间中用来读书的少之又少。4月23日是世界读书日。浙江海洋学院一场别开生面的大学生现场选书活动过后，记者拿到了一份包括1831本图书的学生选书清单。国外文学、网络小说热过传统经典初步统计，1831本图书中文学作品所占比例最大，中国文学作品上书单的有经典名著《子夜》等，张爱玲现代作品等。但外国文学作品经典名著上书单的明显多过中国，比如《悲惨世界》、《安娜·卡列尼娜》、《浮士德》、《双城记》、《哈姆雷特》。而综观书单，《四书》却只见《论语》一书，《五经》也

4、只见《诗经》一经。国学经典原著不受青睐，今人《于丹论语感悟》却入选。而且古典文学作品当中，记者也没有找到《唐诗300首》、《宋词选》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《儒林外史》、《聊斋志异》当中的任何一本。书单中以历史为题材的作品，许多是网络作家或写手的作品。“当年明月”的《明朝那些事儿》洋洋洒洒印了9册，学生照单全收，而《史记》《资治通鉴》不知何处安放。大学生不是不喜欢《三国志》等三国题材书籍，但是选择了日本人吉川英治写的3部现代版“三国”小说。大学生阅读崇尚实用是个问题从大学校园到社会，青睐网络小说，崇尚实用，冷落传统经典，这样的现象已经不是新鲜事。记者就此采访

5、了浙海院图书馆长程继红教授，他对大学生阅读结构过于偏向专业与实用尤其显得忧心忡忡。程教授和同事们刚刚整理出一份“大学生百篇经典阅读”书目，兼有古今中外，包括儒道释、文哲、励志等书籍、电影和视频，要向全校上万名大学生推荐。这份书目，部分参考了清华、北大、复旦、香港中文大学等名校的推荐书目。程教授告诉记者，其实全国高校都在面临大学生阅读结构不合理的通病。为什么大家都要推荐经典，为什么要开展世界读书日活动，不是因为大学生不读书，而是大学生阅读结构出了问题。最近三年，通过“书香海院”活动的举行，程教授都在致力于发布一个浙海院大学生阅读排行榜单分析调查，引导学生好读书，读好书。今年的榜单发布在即

6、。程教授透露，浙海院图书馆近几年借阅量前300位的图书当中，占前十位的主要是考公务员、研究生的书籍。而人文类书籍，在借阅量前300位图书只占约1/3。阅读能不能为未来腾出一些时间大学生读书显得过于功利，源自社会就业压力大，虽然情有可原，但是如果大学生只是为生存，为了眼前而读书，对人生、对社会带来的长远影响其实不可小看。程教授说，大学生能不能腾出一些时间，多读“经典”，这能帮助改变一个人的气质，加强他知识的厚度、深度和高度，充实他的内心，培养他的人文精神。而且，提倡多读人文类书籍，与读实用书并不冲突而是相辅相成。“读书讲究正闲有治，虚实结合，这与画画难在留白，敲鼓难在边鼓一个道理。”这是

7、图书馆长的多年阅读感悟。眼睛永远没有心走得远。阅读给人带来了无限的想象空间。