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1、英语语音教学杨萌西安外国语大学英语语音学习内容英语发音的三种口型英语音标的发音要领、盲点及辨析辅音连缀/连读失去爆破/单词、语句重音停顿/语调圆唇（Roundlips）-收势口型要领：嘴张圆。嘴唇动作要收紧或收小。切忌松弛。要有绷紧，张不开的感觉。要注意控制嘴唇的运动幅度，幅度过大发音部位会前移。圆唇音：[][:][:][][][]等。扁唇（Spreadlips）-外延口型发音要领：要有控制地将嘴唇用力外延。不可无限制地外延。外延时嘴角要绷紧。扁唇音：[:][][:][][][][]等。前趋唇（Protrudinglips）-收缩口型要领：收唇，前撅，收小
2、，略外翻。‘嘘’声口型。前趋唇音：[][][][][][][][]，等。传统国际音标与新音标对照表[:][:][][][][][][][][:][:][][][:][:][][][][D][][][:][:][][][:][:][][][][][][][][][][][][][][][][]元音音标：（24）短元音：([]/[])[][][][][][u]/[])长元音：[:][:][:][:][:]双元音：[][]
3、[][][][][][][][]辅音（26）半元音（2）辅音：[][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][]半元音：[][]英语基本音素的发音要领和技巧的学习[i:]的发音要领及字母组合发音时舌尖抵下齿，舌前部抬高，口型扁平，成微笑形。音长。cheese,we，feed，see,three,weekend,queen,CDeat,dream,seat,read,ceiling,people,单元音[i:]的盲点与辨析1.长元音短化：s
4、eat-[]，teacher-[],fourteen-[f:]2.单元音双元音化：three-[r],read-[rd]原因：上下齿间距过大，发音时口型有变动，嘴角未绷紧。3.母语化：[i:]-汉语的‘衣’。原因：舌尖未抵下齿，嘴外延得不够，嘴唇未绷紧。发音时舌部过于紧张，舌头同口腔中的空气产生了摩擦。发音练习Conversation:A:Teaorcoffee?B:TeaforLeeandcoffeeforme,please.I’mpleasedtomeetyou.[][]的发音要领及字母组合[]位于重读音节中和非重读音节中间。发音时舌尖抵下齿，舌
5、前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，唇、舌、颊放松，口型扁平，音短。较之[i]音发音时舌位略靠后，是松口元音。发音时唇、舌略紧，重读。例：chips，English,live等，该音不容易发准确。发好该音的窍门：模仿时钟的滴答声和英文名字Dick的发音：Tick,tick,tick,Dick,Dick,Dick。舌尖清点下齿，嘴角绷紧：big,big,big,pig,pig,pig…it,is,in,ill,six,sit,big,this,dinner,listen,sing,pink,fix,chips,pill,jigsaw,chopstick,visit,biscuit,picture,i
6、nsteaderaser,England,jacket,subject,glasses,eleven[]位于非重读音节末尾。发音时唇、舌略松弛。较之[]音发音时舌位略靠前，发音较轻。是紧口音。busy,easy,teddy,city,party,naughty,monkey,worry,hungry,lovely,merrily单元音[][]的盲点1.短元音长化：ship-[:p],sit-[s:t],glasses-[l:s:z]2.他音化：winter-[wnt],sitdown-[t],six-[]subject-[bt]sorry
7、-[]3.母语化:[]-‘衣’big-‘毕’,live-‘利v’发音练习1.JimgivesLilyabigkiss.2.Hislittlesisterissittinginthemiddle.3.Itisstillwinternotspringyet.Chant:Twolittlekittensaresittingonthehill,oneisBill,oneisJill.RunawayBill,runa
