微课--奇妙的提示语.ppt

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1、人教版小学语文三年级上册语文园地二奇妙的提示语广元市利州区七一宝轮小学梁俊提示语及其位置1、小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。”2、“是的,”小男孩站起来,鞠了个躬说,“请让我进去吧。”3、“来吧,我让他们放你进来。”高尔基说。提示语在前提示语在中间提示语在后奇妙的提示语人教版小学语文三年级上册语文园地二奇妙的提示语人教版小学语文三年级上册语文园地二提示语位置提示语在前提示语在后提示语在中间提示语的位置奇妙的提示语人教版小学语文三年级上册语文园地二标点符号的变化1、小男孩摆弄了很久很久,说:

2、“一切准备停当。”2、“是的。”小男孩站起来,鞠了个躬说,“请让我进去吧。”3、“来吧,我让他们放你进来。”高尔基说。提示语在前提示语在中间提示语在后奇妙的提示语人教版小学语文三年级上册语文园地二口诀记忆提示语在后面,结尾点个小圆圈。提示语在前面,冒号引号紧相连。提示语在中间,逗在身后引两边。提示语的位置不同,所使用的标点符号也不同。奇妙的提示语人教版小学语文三年级上册语文园地二1、小男孩摆弄了很久很久,说“一切准备停当。”提示语在前(拉车式):奇妙的提示语人教版小学语文三年级上册语文园地二因为要引

3、用人物的话,所以提示语后加冒号。提示语在前面,冒号引号紧相连。我们把提示语在前面的这种形式叫做“拉车式”。提示语在中间(挑担式)因为前面的话还没有说完,后面还要继续说,所以提示语后加逗号。2、“是的。”小男孩站起来,鞠了个躬说“请让我进去吧。”,奇妙的提示语人教版小学语文三年级上册语文园地二提示语在中间,逗在身后引两边。我们把提示语在中间的这种形式叫做“挑担式”。3、“来吧,我让他们放你进来。”高尔基说提示语在后(推车式)提示语在后面,此时话已经说完,直接加句号。。奇妙的提示语人教版小学语文三年级上

4、册语文园地二提示语在后面,结尾点个小圆圈。我们把提示语在后面的这种形式叫做“推车式”。读下面一段话,画出提示语并说出位置,再将标点符号补充完整。阿威着急地说可是,我什么也看不见啊!别担心,阿威,鼹鼠老爷爷牵着阿威坐下来,说这个给你,现在就戴上去!这是什么?墨镜?阿威不明白地问:“”“”,“”“”。○○○奇妙的提示语人教版小学语文三年级上册语文园地二课堂小结1、提示语的三种形式;拉车式:提示语在前,(XXX说:“……”)冒号引号紧相连。挑担式:提示语在中间,(“……”XXX说,“……”)逗在身后引两边

5、。推车式:提示语在后面,(“……”XXX说。)结尾点个小圆圈。2、提示语的位置不同,所使用的标点符号也不同。奇妙的提示语人教版小学语文三年级上册语文园地二再见!

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