初一英语期末复习计划.doc

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1、英语期末复习计划鼓扬中学彭宗美一、复习指导思想新授课结束后,期末考试前,指导学生进行期末复习,主要复习基础知识,提高做题能力,训练阅读与写作，使学生能够举一反三,熟练掌握知识点与考点.二、学生学习水平现状分析两班共有学生90余人，学生水平不等,主要问题是基础薄弱,做题能力参差不齐,优秀的学生不多，成绩有待于提高的学生比较多，一部分同学学习惰性强，学习有积极性的同学大约有35人。三、复习重点复习重点是：七年级下册书共12个单元，包括：1一般现在时的运用2现在进行时的运用3代词4介词5重点句型和短语6话题写作：7阅读训练8听力训练与指导9词汇10一般过去时复习中注重讲练

2、结合，及时反馈，及时检测四、课时安排时间为三周,具体计划如下:2016年6月20日-24日重点词组句型小结；各单元单词和句型训练2016年6月27日-7.1日各单元单词和句型训练，阅读训练与指导2016年7月4日-8日各单元检测与分析听力训练与指导；2016年7月8日（周五）写作指导与训练五、复习措施1单词过关，每天听写重点词汇。2语法复习注重讲练结合，引导学生说出重点与易错点。3加强整理英语学习档案。4对于阅读训练有指导，有检测。5对于话题作文的训练。6注重分层次教学，优生有难题训练，中等生有重点知识的练习，学困生有词汇、词组、句型等的基础练习。   2、每节课都

3、有一个环节叫做单元必背，围绕每个单元话题的一问一答的句子，让学生把基础知识掌握牢固；   3、把每个单元出现的重要语法项目、句型以及词汇再强调一遍，让同学们做好记录，整理好笔记，为课后的进一步复习做好准备。名校课堂的设计非常好，有本单元的基本话题，主要句型，主要单词，还有导学的内容，以及在这个单元中复习到的以前的知识、词汇等，因此可以让学生好好的利用。 4、每节课都针对本单元的重点和难点以及考点给学生一份测试卷，题目的容量要大，但是题量小，要求学生按照考试的要求，当堂完成，并且尽量当堂批阅，然后再根据学生的答题情况进行适当的讲解，及时发现问题，及时的处理。学生通过做

4、题也发现自己知识上的不足之处，再进行必要的复习巩固。同时增加书面表达的训练，指导写作方法。  5、每节课都要留出3或5分钟让学生把自己不懂或不清楚的内容找出来，大家共同讨论解决。  6、在复习完每个单元的内容之后，开始综合复习，做与考试的题型和题量接近的套题，综合题目，培养学生的综合运用能力和思维迁移的能力，特别是阅读理解题目的完成。