构建知识体系和应用.doc

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1、《整式的加减》单元复习学案一知识框图，整体把握单项式（系数，次数）整式的概念多项式（项，项数，次数，同类项）合并同类项整式的加减整式的计算与运用去括号二基础练习（一）1.找出下列代数式中的单项式、多项式和整式；是单项式的指出其系数和次数，是多项式的指出项和次数。(1)x－2x2y2＋3y2-5，，，（6）ab，（7）7×102ab2c（8）-x2.下列说法正确的是（）A.－的系数是－2,次数是3B.单项式－的次数是2,系数为－C.－3xy+4x－1是三次三项式,常数项是1D.单项式a的系数是0,次数是03.已知4x²ⁿy与-5xy是同类项，则m+n=_________;基础练习（二）1.下列运

2、算中，正确的是（）A.3a+2b=5abB.2a+3a=5aC.3ab-3ba=0D.5a-4a=12.若代数式a²+2kab+b²-6ab+9不含ab项，则k=;3.计算：①（3a³b-ab²）-(ab²+4a³b-1)3②（3a-2b）-3（2a-3b-1）③三强化训练，巩固提高1.求多项式-(x²y²+2x²y)+3(x²y²+x²y-2)的值，其中x=-1,y=2;2.若a²+2b²=5,求多项式（3a²-2ab+b²）-(a²-2ab-3b²)的值；3.用式子表示十位上的数字是a，个位上的数字是b的两位数，再把这个两位数的十位上的数与个位上的数交换位置，计算所得数与原数的和。3四课外

3、练习1.已知3xy和-5xy是同类项，求多项式3b-6ab-4b+2ba的值2..观察下列一串单项式的特点：x²y,-x²y²,x²y³,-x²y³，…（1）照此规律写出第八个单项式；（2）猜想第n个单项式是什么？它的系数和次数分别是什么？3.若长方形的一边长为a+2b，另一边比它的3倍少a-b,求周长。3