《磨砺意志》试题.doc

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1、七（下）6.2《磨砺意志》试题王朴中学周承林命题说明：体现课标理念帮助学生过积极健康的生活；结合课程内容锻炼个性心理品质，磨砺意志，形成良好的学习、生活态度；针对《磨砺意志》这课的三维目标要求激发学生锻炼意志情感、主动磨砺自己的意志，了解意志是优秀品质及其重要性、掌握磨砺意志的途径和方法，培养学生理论联系生活实际、自我反思、自我控制和自我管理的能力；围绕本课教学重点磨砺意志、学会坚强和教学难点正视自己、掌握正确磨砺意志的方法并落实在行动上。基于此设置了以下试题。一、选择题1.（单项选择）张一同学给自己定出目标，每天坚持跑步锻炼，可总是不能持之以恒，针对他的问题，最恰当的方法是（）A、顺其自然B

2、、放弃目标C、磨砺意志D、承受挫折参考答案：C主要检查学生对磨砺意志的了解。2.（多项选择）古往今来，许多名人志士，文化巨匠，科技专家，体坛名将，无一不是意志坚强的人。这说明了（）A、坚强的意志对人的健康成长和事业成功起着关键作用。B、坚强意志是成功的保证。C、从小培养自己具有坚强的意志，有助于我们战胜困难、克服弱点、成就人生。D、只要有坚强意志，我们做任何事情都会成功。参考答案：ABC运用事例检测意志的重要性及我们应树立正确的意志观，选项D具有迷惑成分，做事成功的条件不单是意志这一方面，还有许多因素。二、简答题1.病状：我每次参加中长跑比赛，就是跑不到终点；我制定的学习计划，到后来不知怎么的

3、就执行不下去了；上课也总是管不住自己；注意力总是集中不起来；早晨睡觉特别香，不愿起床。请你当大夫，给我诊断我得的是什么“病”？有哪些处方可以医治我这“病”？（4分）参考答案：我得的“病”是因为我缺乏坚强的意志。（1分）处方是①明确提出锻炼意志的任务；②培养良好的行为习惯；③培养自我控制，自我调节的能力；④持之以恒，善始善终。（1点1分，共3分）这道题是为了检测学生对知识目标的把握情况，一是从反面理解坚强意志的重要性，二是培养坚强意志的途径和方法。三、分析说明题1.仔细观察漫画，请你评价漫画中父母的言行？（6分）参考答案：父母的言行是错误的，不利于子女的健康成长和优秀品质的培养。（2分）父母在子

4、女面对困难时的做法，没有给子女正确的引导，长时间会助长子女的依赖心，不利于子女的自立自强品质的养成；也不利于子女直面挫折，成为生活的强者；还不利于子女磨砺坚强的意志品质，积极面对学习、生活。（4分，学生从两个方面回答即可）这道题是为了考查学生敢于正视生活，激励学生感悟从生活小事做起养成良好的行为习惯，培养自己的意志，勇于面对困难，做生活的主人。