《师说》知识点总结.doc

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1、《师说》知识点归纳一、通假字1、传道受业解惑(“受”通“授”,传授)2、或不焉,或师焉(“不”通“否”)二、古今异义1、古之学者必有师:(古)泛指求学的人;读书人。(今)指有专门学问的人。2、所以传道受业解惑也:(古)特殊指示代词“所”与介词“以”结合,译为㈠用来……办法(方式、工具、依据等);㈡……的原因(或缘由)。(今)表因果关系的连词。3、无贵无贱,无长无少:(古)无论,不论。(今)没有。4、小学而大遗:(古)①小的方面;②一般指研究文字、训诂、音韵的学问。(今)对儿童、少年实施初等教育的学校。5、句读之不知:(古)

2、句子停顿的地方。(今)看字发出声音。6、今之众人:(古)一般人、普通人。(今)许多的人。7、吾从而师之:(古)跟随。(今)连词,表目的和结果。8、师不必贤于弟子:(古)不一定。(今)不需要。三、一词多义(1)师1、古之学者必有师(名词,老师)5、巫医乐师百工之人(名词,有专门技艺的人)6、十年春,齐师伐我(名词,军队)2、吾师道也(动词,学习)4、师道之不传也久矣(动词,从师)3、吾从而师之(意动用法,以……为师)(2)传1、师道之不传也久矣(动词,流传)2、所以传道授业解惑也(动词,传授)3、六艺经传皆通习之(名词,古代

3、解释经书的书)4、朔气传金柝(动词,传递,传送)5、舍相如广成传舍(名词,客舍)(3)道1、有碑仆道(名词,道路)2、吾师道也(名词,道理)3、师道之不传也久矣(名词,风尚)4、策之不以其道(名词,规律)5、何可胜道也哉(动词,说)6、道相似也(名词,道德学问)<4>其1、爱其子,择师而教之(代词,表领属关系,他(它)的,他(它)们的)2、其闻道也亦先乎吾(代词,他,他们)3、其为惑也终不解矣(代词,表远指,那)6、传其道解其惑者也(代词,远指7、其出人也远矣(代词,指圣人)8、夫庸知其年之先后生于吾乎(代4、其皆出于此乎

4、(副词,表推测、估计语气,大概,或许)5、其可怪也欤(副词,表推测语气,)词,指“闻道先乎吾”的人)(5)于1、其皆出于此乎(介词,表动作行为的处所,从、自)2、拜送书于庭(介词,表动作行为的处所,在)3、学于余(耻学于师)(介词,表动作行为的趋向,向)4、于其身也(介词,表动作行为的对象,对,对于)5、师不必贤于弟子(介词,表比较,比)6、不拘于时(介词,表被动,被)(6)之1、非蛇鳝之穴无可寄托者(助词,的)2、择师而教之(代词,他)3、师道之不传也久矣(助词,取消句子独立性)4、句读之不知(助词,宾语前置的标志)5、

5、巫医乐师百工之人(代词,这类,这些)6、辍耕之垄上(动词,到,往)7、爱其子,择师而教之(代词,他)8、师道之不复,可知矣(结构助词。取消独立性)9、六艺经传,皆通习之(代词,代“六艺经传”)10、君将哀而生之乎(代词,我)11、蚓无爪牙之利(助词,定语后置的标志)12、吾欲之南海(动词,到、往)活用1、其下圣人也亦远矣(方位名词作动词,低于)2、而耻学于师(意动用法,以……为耻)3、小学而大遗(形容词作名词,小或大的方面)4、位卑则足羞(意动用法,以…为羞)5、吾从而师之(意动用法,以……为师)6、吾师道也(名词作动句式

6、1、句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉。(宾语前置句)2、不拘于时,学于余。(介宾短语后置句、被动句)知识点总结:  一、【通假字】  师者,所以传道受业解惑也-受:通“授”,教授  授之书而习其句读-读:通“逗”  或师焉,或不焉-不:通“否”  二、【词类活用】  1、意动用处  (1)名词的意动用法  吾从而师之;孔子师郯子。师,以……为师  (2)形容词的意动用处  而耻学于师意动用法,以……为耻  位卑则足羞意动用法,以……为羞  2、形容词作名词  (1)师者,所以传道受业解惑也:惑-形容词作名词:疑惑的问题

7、、内部糊涂的问题  (2)小学而大遗。小、大-形容词作名词:小的方面、大的方面(3)是故[圣]益圣,[愚]益愚圣、愚(带中括号)-形容词作名词:圣人、愚人3、名词作动词  吾师道也师,名词作动词,学习其下圣人也亦远矣下,方位名词作动词,低于  三、【一词多义】  1、师古之学者必有师名词,老师巫医乐师乐工百工之人名词,有专门技艺的人十年春,齐师伐我名词,军队吾师道也动词,学习师道之不传也久矣动词,从师  吾从而师之意动用法,以……为师2、之  ⑴助词,的。古之学者必有师/彼童子之师  (2)助词,宾语前置的标记。句读之不知

8、,惑之不解  (3)助词,主谓之间取消句子独立性。师道之不传也久矣/欲人之无惑也难矣  (4)代词,指代知识、道理等。人非生而知之者  (5)代词,他。作师说以贻之  (6)指示代词,这,这一类。巫医乐工百工之人/郯子之徒/(7)动词,往,到。。。去,如欲之南海,何如?《为学》  3、传  所以传道授业

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