溶解度曲线的应用.doc

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1、2014年中考专题训练——溶解度曲线和数据题~3~2014年中考专题复习——溶解度曲线的应用（学号姓名）例题1、右图为甲、乙、丙三种物质在水中的溶解度曲线。请回答下列问题：丙乙甲溶解度/克1020304050温度/℃01020304050·AQ·B··⑴根据溶解度受温度的影响情况不同，溶解度曲线可以分成“陡升型”、“缓升型”、“下降型”三种类型，请将右图中甲乙丙分类及每种类型的代表物用连线连接。甲··下降型··KNO3乙··缓升型··NaCl丙··陡升型··()（填写化学式）⑵若现有甲、乙、丙三物质溶液处于A点，则达到饱和状态的是。⑶若有甲、乙、丙三物质接近饱

2、和的溶液，采取添加溶质、蒸发溶剂、升高温度均可以达到饱和状态的是物质。当温度时，丙物质溶解度大于乙物质溶解度。⑷若将A点的乙溶液转变成B点的乙溶液，可以采取方法。⑸10℃时，甲、乙、丙三物质的溶解度由大到小的顺序是，50℃甲、乙、丙三物质的溶解度由大到小的顺序是。⑹请查出乙物质20℃的溶解度，判断甲、丙分别为溶物、溶物（填易、可、微、难），20℃可以配制出溶质质量分数（a％）最大为％的乙溶液。⑺50℃时，甲、乙、丙三物质等质量的饱和溶液降温至10℃，析出晶体最多的是。⑻欲从甲、乙、丙三物质的饱和溶液中获得甲、乙、丙三物质，获得甲的方法是；获得乙的方法是。若甲中

3、混有少量的乙，可采取的方法将甲提纯。⑼20℃时，在20克乙中加入50克水，则所得溶液的质量是，溶质的质量分数是。50..nmt3丙⑽若现有10℃时甲、乙、丙三物质的饱和溶液，则溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是；若将上述饱和溶液由10℃升温至50℃时，溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是。⑾根据右图判断下列说法是否正确，在括号内填“对或错”。（）①t1℃时，甲、乙二物质溶液中溶质质量分数相等；（）②t2℃时，甲的饱和溶液中溶质质量分数为50%（）③要从甲、乙的混合物中得到乙，通常采取降温结晶的方法。（）④升高温度可将甲的饱和溶液变成不饱和溶液（）⑤将甲、乙的

4、饱和溶液从t2℃降到t1℃，析出甲的质量大（）⑥冷却热饱和溶液的方法可除去混在甲中的乙或丙（）⑦t1℃时，甲、乙二物质的饱和溶液中所含甲、乙二物质的质量相等；（）⑧n.若要将组成在n点的甲溶液转变成m点的甲溶液，可以采取恒温蒸发溶剂的方法（）⑨t3℃时，甲乙丙三种物质的饱和溶液降温至t2℃时，这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是甲>乙=丙（）⑩用t2℃时，甲、乙的饱和溶液蒸发相同质量的水后降温至t1℃，则析出甲、乙的质量相等（）2.向100g水中不断加入固体A或改变温度，得到相应的溶液①～⑤。下列说法正确的是①②③④⑤资料：A的溶解度温度/℃203040506

5、0溶解度/g37.241.445.850.455.2A．②④⑤的溶液为饱和溶液B．④⑤中A的质量分数相等C．②中A的质量分数最大D．①③④⑤为不饱和溶液2014年中考专题训练——溶解度曲线和数据题~3~2014年中考专题复习——溶解度曲线应用训练题(学号姓名)()1.如图是甲、乙、丙三种不同物质（不含结晶水）的溶解图曲线。将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液（无固体存在），进行以下操作。下列有关叙述正确的是A．t1℃时，分别取出相同质量的甲、丙两种饱和溶液升温到t2℃时，甲和乙溶质的质量分数相等B．t2℃时，将甲、乙两种饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水，析出晶

6、体的质量可能不等C．将三种饱和溶液分别从t3℃降低到t2℃时，甲和乙溶质的质量分数减小，丙的溶质的质量分数不变D．当甲的饱和溶液中含有少量乙时，可以采取冷却热饱和溶液的办法提取乙()2.甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述中正确的是A．t1℃时，甲和乙的溶解度相等，都是30B．t1℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量一定相等C．温度从t2℃降至t1℃时，甲和乙的饱和溶液中析出晶体的质量甲大于乙D．t2℃时，甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数()0t1t2温度/℃溶解度/gGH甲乙303.如图为甲、乙两种固体

7、物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B．在t1℃时，甲、乙两物质溶液溶质质量分数相等C．在t2℃时，H点表示乙物质的不饱和溶液D．由t1℃升温到t2℃时，甲物质溶液溶质质量分数不变()4.如图是a、b两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A．t2℃时，b溶液溶质质量分数比a溶液溶质质量分数大B．将t3℃时a、b的饱和溶液降温到t1℃，a溶液析出的晶体多C．t3℃时，等质量的a、b两种溶液所含水的质量相等D．将t2℃时两种物质的饱和溶液降温，只有a有晶体析出()5.以下是KCl的部分溶解度数据，下列说法中正确的是温度/℃0

8、204060溶解度/g27．634．0