加强学习方法的指导.doc

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时间:2020-02-26

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1、加强学习方法的指导及学习习惯的培养一、教师要加强对他们学习方法的指导,特别是对那些学习自觉性比较差的学生,更要花时间加以正确引导。1、课前预习,利用好磁带。培养学生养成课前预习的习惯,能让学生主动思考,努力理解,更能让学生带着问题进课堂,更加认真地学习。2、上课专心,积极参与活动。首先要坚持听说领先原则。听清示范发音后再模仿,才能标准地读。其次要能持之以恒地拼读单词,流利地朗读课文,争取语音、语调基本正确。最后是要认真、规范、准确地书写,进一步巩固所学知识。3、课后复习,按时完成作业。单靠上课的时间要学好英语是不可能的,课后要自觉地复习,按时完成作业,不懂的地方要及时向老师

2、、同学请教。二、从个别入手,进行有针对性的辅导  对待后进生中的后进生,教师不妨多运用换位思维法,站在学生的角度,帮助学生解决问题,对症下药。英语教师要多体谅他们,多从学生的角度出发,以一颗宽容的心帮助他们进步。  三、争取与差生家长的配合。外语这门语言具有它的特殊性,要进行“听、说、读、写”四方面大量训练,没有家长积极配合,差生很难完成学习任务。我抓住家长一般都关心孩子学习这一点,利用家长会,家访等和他们联系,督促孩子做作业,并要求定时不定时的通电话反映学生在家的表现,达到双方共管共抓的效果。

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