如何提高学生上课参与问题的积极性.doc

《如何提高学生上课参与问题的积极性.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、如何提高学生上课参与问题的积极性文山初中陈淋琳音乐课大部分同学喜欢上，但在初中同学中出现生理和心理的变化，影响同学们的主动思维，尤其是主动回答问题方面，老师提出音乐问题后，大部分同学不愿意回答，不愿举手，课堂显得一片死气沉沉。针对这一情况，我根据同学们的心理，都有争强好胜的特点，在教学中实行老师不提问让同学们提问的方法，并给回答的同学和这个组一定的奖励。具体方法是：在学习歌曲或欣赏乐曲时，先根据学生的座次分组。老师开门见山揭示课题，并提问，听了这首歌曲（乐曲）你能提出什么样的问题？如果提的问题把同学难倒了，给你这一组得一颗星，并在最后的期末成绩中再加分，如果把老师难倒了，要给你加两颗星。并在

2、课下一起完成，第二节课交流研究的结果。这样的方法我在上课试验过效果不错，学生们能主动的举手，课堂气氛比较热烈，还有好多同学原来不愿意动脑子，现在也能主动的思考问题了，还增加了互动性，集体荣誉感，培养学生的团结合作的优良品质。