解二元一次方程（2）.doc

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1、解二元一次方程组（2）一、情景导入1、代入法解方程组．2．简要叙述代入法解二元一次方程组的步骤．教师关注：（1）学生积极参与活动的态度；（2）学生是否准确解答问题．二、加减消元法解二元一次方程组（1）除了用代入消元法求解以外，观察方程组的特点，还能有其他方法求解吗？（2）方程组的系数有什么特殊的地方吗？（3）你能想办法消去未知数y吗？教师关注：（1）学生的思维角度是否合理；解下列方程组（2）（1）（2）方程组问题1　我们想消去未知数y，该怎样做？问题2　如何使两个方程中含y的系数相等？思考：本题能否通过消去x解这个方程组？试一试．教师关注：（1）学生交流讨论；（2）学

2、生用语言表达自己的观点，发展学生有条理思考问题的能力，以及表达能力；（3）教师让学生发言结束后，规范解题三、练一练．1．解下列方程组：（1）（2）（3）2．甲、乙二人同时解方程组甲看错了a，解得乙看错了b，解得．求a、b的值．