人教新课标六上语文第一单元测试卷.doc

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1、人教新课标六年级上学期语文第一单元测试卷     姓名:__________  分数:       (积累和运用) 一、看拼音写词语。(8分) pù  bù         yín  sònɡ        jìnɡ  mì         màn  yóu  (          )  (           )  (           )  (            )   yùn  hán       hōnɡ  kǎo        shēn  qū        nínɡ  jù(           )    (            )      (  

2、          )  (           )二、给“肖”加上偏旁组成新字填在下列括号里。(4分)陡(    )的悬崖     胜利的(    )息     俊(    )的姑娘      通(    )达旦(    )好的铅笔     弥漫的(    )烟     畅(    )的书籍      九(    )云外三、给下列词语中加点的字选择正确的解释。(4分)1、返璞归真(     )      ①真实。    ②的确;实在。     ③本性;本原。2、津津乐道(     )      ①道德。    ②说。             ③道路。3、别有深意(  

3、   )      ①类别。    ②另外。           ③区别。4、随心所欲(     )      ①欲望。    ②想要;希望。     ③将要。四、先补充词语,再选择合适的填空。(7分)行色(     )(     )   (    )高(    )重    (     )然大物   不(     )一格(    )(    )深长  年过(    )(    )   左(    )右(    )  (    )(    )无比1、红军爷爷(                )地说:“小朋友要好好学习,长大为祖国多做贡献。”2、刘爷爷 (         

4、        ),大家都很敬重他。3、这次征文,散文也行,故事也行,诗歌也行,(                 ),可以自由创作。五、日积月累。(12分)1、按课文原文填空。(1)(   )起一朵落花 ,捧在手中,我嗅到了大自然的(          ) ;(  )一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的(            );(    )起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的(         ),听见时间隆隆的回声。(2) 这清新的绿色仿佛在雨雾中(     ),流进我的(     ),流进我的(     )。(3) 我(       )地漫游了一个

5、下午,直至夕阳(    )着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的(   )唤回来。(4)、造物无言却有那情,________________________________。(5)、_______________________________,虫声新透绿窗纱。六、把下列各句运用的修辞方法填在括号里。(6分)反问      比喻      拟人      夸张      设问      排比1、每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。                                                          

6、  (    )2、这山中的一切,哪个不是我的朋友?                                  (   )3、我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?(    )4、雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。                                                                          (    )5、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。                          (    )6、我们会忘记母校吗?不,永远不会。

7、                               (    )(阅读与理解)七、读课文片段,回答问题。(12分)雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。1、这段话主要描写的是(     )。(2分)   A、山雨的声音      B、山雨的色彩       C、山雨的余韵2、作者通过观察、倾听,引发了奇特的(            ),运用了(             )的手法来表达对山雨(      

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