五年级第七单元统计.doc

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1、五年级下册第七单元统计①第二课时《巩固提升》少“能力提升” 能力提升  第一小组6名同学测试成绩分别是：86分、79分、98分、100分、89分、94分，算一算他们这一小组的平均分是多少？②第三课时少“检测反馈”及“能力提升”【检测反馈】一、填空。1．要清楚地表示出数量增减变化情况我们应选用()统计图。2．要统计每年春运旅客人数变化情况我们应选用（）统计图。3．某车间要统计车间里10名工人一个月加工零件的个数，我们应选用（）统计图。4．要统计（）我们应选用折线统计图。 能力提升  1．根据上面统计的数据，你推测一下2009年我国出国旅游的人数大约是（）万人次。（上网查一

2、查，看你推测得准不准，相差多少）2．第一小组5名同学参加冬季一分钟跳绳比赛，成绩分别是：96下、124下、90下、115下、105下，你先确定一下他们这一组的平均成绩在（）下~（）下之间，再估计一下他们这一组平均成绩是（）下，最后算一算他们这一组平均成绩是（）下。 ③六年级第八单元《总复习》中《确定位置》一课中的“巩固提升”的“能力提升”题目少一个图，我查了一下原稿是有图的，不知为什么校对文本中没有，今天再附一份在下面给你，烦你帮我查一下。巩固提升基础训练一、用数对表示点A、B、C的位置：A（），B（），C（）。在图上标出点D（2，3）、E（4，1），再顺次连结A、D、

3、E、C、A。围成的是（）形。二、算一算，填一填。（1）书店在区政府（）面（）米处。（2）银行在区政府（）面（）米处。（3）图书馆在区政府（）偏（）（）。（）米处。（4）人民会堂在图书馆（）偏（）（）。方向（）米处。能力提升右图是一个战斗机的雷达屏幕，每两个相邻圆之间的距离是10千米。（1）友机A在他的南偏东30。方向40千米处；（2）友机B在他的南偏西30。方向40千米处；（3）敌机C在他的北方60千米处；（4）敌机D在他的北偏东60。方向50千米处，在图中表示出这四架飞机的位置。