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时间:2020-02-26
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1、五环旗下【教学目标】1.了解奥运会的和平宗旨,知道奥运会是国际大家庭的一次盛会,团结世界各国人民,消除种族歧视等方面所做出的贡献。2.引导学生主动参与学习,在相互学习中,学会倾听别人的意见,发表个人看法,培养学生自律、自信、有社会责任感。3.激发学生与世界人民一起追求和维护和平的美好愿望。【教学重难点】知道奥运会是为和平、团结、友谊、公正而举行的世界盛会。【教学准备】多媒体课件,学生搜集奥运会的图片、资料。【教学过程】一、自主学习(一)奥林匹克的起源古时候。希腊人把体育竞赛看作是祭祀奥林匹斯山众神的一种节日活动。为了纪念奥林匹克亚运动会,1896年在雅典举行了第一届奥林匹克运动
2、会。(二)从“东亚病夫”到体育大国1.一百多年来,一代代中国人为实现自己的奥运梦想而努力拼搏。2.新中国成立以来,我国的体育事业把增强人民体质作为根本任务,竞技体育得到了空前的发展。3.第29届奥林匹克运动会于2008年8月8日至24日在北京隆重举行。(三)奥运精神传五洲1.有一首歌唱到:和平鸽在蓝天飞翔,将橄榄枝传递到世界的每一个角落,所有人都绽开了幸福的微笑,人人铭记奥林匹克精神。2.现代奥林匹克运动的复兴,应当归功于法国人顾拜旦。二、小组合作讨论交流师:你知道奥林匹克圣火代表什么吗?古代奥运会和现代奥运会都体现了一种什么追求?师:为什么说奥运会是国际大家庭的盛会?(放和平
3、鸽、圣火传递、戴桂冠)2/2教师小结。三、课内巩固,课外延伸1.思考与制作:分组交流自己搜集到的资料,制作一份宣传奥运会的小报。2.展示与交流:各小组派代表向全班展示自己设计的小报。3.总结有关奥运会的知识。看了这些资料让学生交流并说说感想,各小组内动手活动激起学生思维意识,给予奖励评价。【板书设计】五环旗下古代奥运会渴望和平友谊现代奥运会2/2
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