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时间：2020-02-26
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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势1、热爱教师这个事业，喜爱学生，对教育有一份执着的追求和责任感。2、有较好的交际能力，喜欢与同伴在一起讨论或进行协作学习。3、善于倾听，喜欢倾听别人不一样的观点。1、随着教龄的增长，偶尔也会出现职业倦怠，影响工作的积极性。2、课堂教学中用语还不够风趣幽默。3、做事有时过于严谨，墨守成规，学习欠主动。外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）Ｔ 威胁（挑战）1、市县经常举行各项教学和教研活动，是一个很好的学习平台。2、性格随和，愿意与他人交流沟通3、周围有许多优秀的、有思想的同事值得学习。1、由于还要担任一些行政工作
2、，导致有些教学教研活动没有办法参加。2、随着年龄的增长，学习上有些吃力。2.创新性不强，偶有惰性存在。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）利用多年教学积累丰富经验，不断再学习，再提高。教学教法方式方法有待改进。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）很喜欢教师这个职业，希望不断探索，完善自己。知识更新换代较快，不断学习，更新教育、教学方法。
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