如何培养和保护孩子的自尊心.doc

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1、如何培养和保护孩子的自尊心对一个人，包括对我们孩子，尊重是一种内在的精神需求，而不是偶尔间一时一地的行为。不是当孩子成功或取得成绩时就尊重他，做错了事时就任意的批判。对一个人真正的尊重，跟他的所得所失无关，你可以褒奖他，也可以批评他，但前提是，你必须尊重他，即使他是我们自己的孩子。最终决定每个人一生的，并不是某方面专业知识的缺欠，而是他人格上或多或少的缺陷！长期以来，我国的学校和家庭教育一直片面强调知识传授的重要性，忽视情感教育，尤其是人格教育。当孩子种种思想与人格上的问题越来越多地反映出这种教

2、育的不足的时候，我们的很多家长与学校才开始被动的重视这些问题的解决办法。自尊心，作为每个人与生俱来的第一心理需要，同时，自尊心也是人的心灵中最为敏感的地带。自尊心理作为一种自我评价所引起的自律自爱、自我尊重，并期望受到他人、集体和社会尊重的情感，它不仅是道德情感的内容，也是一个人自信心得以建立的基础之一，更是直接推动每个人积极向上的巨大内在动力。如果一个人的自尊心理得到了应有的保护，他就会以饱满的热情、旺盛的精力从事学习和工作，并不断取得成绩。自尊心是一种包含着强烈的感情因素和人格因素的心理现象

3、。著名教育家苏霍姆林斯基指出：“人类有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人性的顶峰，那就是一个人的自尊心。”每个人都有自尊与被人尊重的心理需要，而在这点上，大多数家长一直忽略孩子的自尊，因为在大多数家长眼中，少年儿童还都是孩子，“他们懂什么！”。孰不知，孩子也有他们自己的自尊心，同样有着被人尊重的需要。但是,他们是否得到了应有的尊重?特别是当他有缺点、有错误、学习成绩不好的时候？我们认为，对一个人，包括对我们的孩子，尊重是一种内在的精神需求，而不是偶尔间一时一地的行为。不是当孩子成功或取得成绩

4、时就尊重他，做错了事时就任意的批判，对一个人真正的尊重，跟他的所得所失无关，你可以褒奖他，也可以批评他，但前提是，你必须尊重他，即使他是我们自己的孩子。下面是我们在长期接触家长过程中得到的一些启示和观点，列出来，各位家长不妨参考：1、不可对孩子说有辱人格、有伤自尊的语言。如：“你没出息”,“你的脑子是猪脑子”,“早知你这德性,就不该生你”,“我的脸都让你给丢尽了”……2、不可任意惩罚孩子，切不可为了维护所谓家长的尊严,伤害孩子的自尊。3.做与孩子有关的决定，请多参考孩子的意见或想法，不要把自己的

5、意志强加在孩子身上。4.请勿要求孩子时时处处都必须超过别人，因为它最终会站在，自尊的对立面。5.不可过分或多次强调孩子的缺点、发现孩子的优点，适当肯定孩子。6.不要轻易在孩子的众多新老朋友面前批评孩子。7.请弯下腰来和孩子交流。8.不要过多干预孩子的个人生活空间和心理空间。