现在的我能做什么_教案1.docx

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1、现在的我能做什么【教学目标】情感、态度、价值观目标：帮助学生感受父母的辛劳，尽量少给父母添麻烦，做家庭小主人。能力：学会自己的事情自己做，养成对家庭和生活的初步责任感。知识：帮助学生认识哪些事情是我们能做的。让学生感悟会做的事坚持做，不会做的事学着做。【教学重点】1．帮助学生感受父母的艰辛。2．认识现在的我应该做哪些事，并能做到“会做的事坚持做，不会做的事学着做。”【教学过程】（一）谈话导入，了解父母一天要做多少事情。观察父母一天都做了什么，体会一下他们的辛劳。1．学生小组内交流。2．各自填写。3．谈谈字的感受。（二）自己的事情自己做。1．想想，并在小

2、组内交流。晚上，如果我的作业做得又快又好，爸爸就能。如果我能自己洗衣服，爸爸妈妈就可以。早晨，如果我能自己学会梳头，妈妈就可以。如果我能自己上学，爸爸上班就不用绕路，就能。如果我能早点起床，爸爸就可以在家喝碗热粥，就能。2．谈谈自己做了这个作业后的感想。自己的事做了什么还应该做什么。3．填表：清晨2/2爸爸妈妈（三）不去个做小“麻烦”。1．你有没有在身边碰到过以下的事情，你是怎么解决的？你老打我，告诉你家人去……吃饭时，我不要吃。在学校打电话，妈妈快帮我把红领巾送来。乱吃零食，经常生病。2．以上的事情，你会给父母带来哪些麻烦？3．连线。小导游我是妈妈的

3、小老师我是爸爸的小喇叭我是爷爷的小护士我是奶奶的小眼镜小棉袄小拐杖（四）小结。学了课文，你有什么想法？2/2