画画我们的学校_教案1.docx

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1、画画我们的学校【教学目标】1．知识目标：进一步了解平面图的作用，进一步了解学校的环境。知道画平面图的步骤。2．能力目标：进一步培养学生在图上辨别方向的能力，同伴合作完成平面图的能力。会画简单的图例，会画简单的教室和校园平面图。3．情感态度价值目标：在学习活动中增进对学校的情感，培养学生完成任务的责任感。培养良好的读图、画图、用图的方法和习惯。树立认真做事的精神。【教学重点】画平面图的步骤。【教学难点】在平面图上确定方向、定图例。【教学过程】一、小游戏——复习旧知识师：同学们，通过上节课的学习我们已经了解了什么是平面图

2、，学会了用平面图认识“方向和位置”，还记得平面图上是怎样确定方向的吗？（上北下南左西右东）师：现在我们来做个游戏。我这儿有一些图标，请同学们按要求找到它们在图上的位置，其他同学做小评委。（复习“东南西北”四个方向。）游戏继续进行，再请几名同学上来。（复习“东南、西南、东北、西北”四个方向。）所有的同学都很棒！为自己鼓鼓掌！二、观察范画——平面图上信息多出示“明阳小区平面图”：在这张平面图上你看出了什么？谁能给大家介绍介绍？出示“苗苗幼儿园平面图”：……出示“前进小学平面图”：再看看这张？你们又看懂了什么？师：看来，生

3、活中的平面图真不少。图上有方向，有图例。它不仅可以帮助我们很快地了解一个地方的全貌，还能帮助我们解决实际问题。孩子们，在今后的生活中，大家可能会去很多地方，借助平面图，就能给自己带来许多的方便。三、激发兴趣——享受画图的乐趣师：这几天，我看到学校教导处陆陆续续有家长领着一些学生来办理入学登记，下学期又2/2要转来十几名新同学。为了尽快让他们了解咱们的学校，了解咱们的教室，我想请你们用学过的知识画一幅平面图，帮助新来的同学熟悉学校的环境。大家愿意帮助他们吗？（愿意）下面咱们先来研究一下平面图该怎样画。（板书）（一）研究

4、画教室平面图的步骤师：课前老师让你们观察小件物体，画出了它们的平面图。下面你们想一想如果画我们教室的平面图，从哪儿入手呢？（学生自由发表意见）出示：画教室平面图的步骤师：画教室平面图的方法我们已经掌握了，用同样的方法大家可以画一画机房、小操场、大操场、后小院乃至我们整个校园。学校的建筑物比较多，范围也很大，咱们一起再来看一看学校的环境。（二）播放校园环境照片：（目的是帮助学生回忆物体的具体方向和位置）师：学校的南面是大门，一进门是一条笔直的甬路，甬路两旁有高大的泡桐和郁郁葱葱的冬青。东面是小操场，西面是大操场，在大操

5、场的南面有雕塑，西南角有厕所，西面是领操台，北面是升旗台。我校S型的教学楼也在甬路的东面。学校最北面的后小院是厨房和仓库。在教学楼的东面是我们的小花园和荷花池，卫生间紧靠东墙。师：这么多的内容，你们打算怎样把它们画下来？（三）小组讨论画什么内容，设计图例，怎样分工（四）教师举例帮学生突破难点师：下面同学们就按自己的意愿来画校园，选择自己喜欢的颜色和图形作图例。注意用尺子，各种图形要规范。开始吧。（五）学生以小组为单位自主画校园平面图（学生画平面图，教师巡视、点拨、欣赏）四、展示交流——使每个学生享受成功的快乐（老师最

6、后介绍自己的作品）五、分组合作：画一画上学路线图。（学生画路线图，教师巡视、点拨、欣赏）2/2