做一名幸福的教师.doc

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1、做一名幸福的教师听《今天我们怎么做老师》有感西夏十二小何丽茹在我的周围，常常会听到这样的抱怨声：“当老师真累，起早贪黑的教书，现在的孩子又不好管理。”同时也有人羡慕地说：“当老师的多好，育人育子都在行！教师这份职业是多么幸福呀!”恍然一听，似乎都挺在理。可仔细想来，同样作为教师，为什么每个人会看法和截然不同的教师观？我认为这和人看问题的视角有关，你的心态决定了你的幸福感。只要是带着一颗善良、美丽的平常心，事实上哪怕是一张涂鸦式的贺卡，一声温暖的问候，一张调皮的笑脸，一次贴心的惊喜，都会让你觉得很很幸福。一、纯真无暇的孩子，让我幸福有了纷繁复杂的人类社会

2、，就有了人的美丑善恶，有了复杂的人际关系，人类为了生存，就必须适应这个残酷而现实的社会。因此就有了五味俱全般的酸甜苦辣，也有了人心叵测，知面不知心等等的说法。在社会上拼搏的人们常常会感到人累，心更累。但是教师却不是，教师每天面对的是一群天真烂漫，纯洁无暇的孩子，还没有被社会这个大染缸染上任何颜色，不必担心尔虞我诈，也不必处处算好机关，更不必担心自己被算计，这种心境你是快乐的，轻松的，更是轻松的。每天面对这么一群纯真的孩子时，感觉到自己的心灵也会受到洗礼后的洁净。教师给每位孩子的一点好，他们就会报答十倍的好。我还清楚的记得3婚礼那天，我的好多学生都来参加

3、。等我们的典礼快结束的时候，一大群的孩子突然出现在在台子的最后面，因为他们怕学校的其他老师发现不让他们来。我看见他们时，一个个红扑扑的小脸蛋，那眼神里充满期待和忐忑，手里都拿着小礼物，包装得那样精致。孩子跑了上来，喊着：“MissHe祝你快乐，愿你幸福……”那一张张笑脸，那一声声祝福，那一双双挥动的小手，至今难忘。就是老师这个职业，让我拥有了一个与众不同的婚礼。我是幸福的。二、播种后的辛苦，收获后的幸福“十年树木，百年树人”。是说一棵好的树木要成才，至少需要十年左右的时间，但要培养一个合格、优秀的人才却是一个漫长的过程。树木长不好可以让它自生自灭，但人

4、要培养不好，给家庭、社会带来的危害是无可估量的。所以教育是个苦差事，它的播种是辛苦而劳累的，收获却是一个极其漫长的过程。但播种后，哪怕收获一点点的成果，都是特别幸福的。我现在带的班里有这样一个孩子，白白净净的，是个挺懂事、有礼貌的孩子，可是英语成绩一直不理想。有几次上课我发现他老心不在焉，好像有什么心事。下课我把他们叫到一旁问原因，没想到他们的眼泪涮涮地流了下来。原来他爸爸吓唬他，说上次成绩没考好，下次还这样就赶他出门。孩子当然就当真了。等他们情绪稳定，针对具体的情况我改变了学习方法，制订了学习计划。转眼这次又中期测试了，该发试卷了，孩子们都很期盼，我

5、故意将他的试卷放到最后，当我念出他的名字，“张某，83分——”，教室沸腾了，他都从座位上跳了起来，攥着小小的拳头喊着“yeah”,眼神里流露出的那种神气，我是异常的激动。其实我们也要学会欣赏自己，那个时候我就觉得我也是世界上最伟大的人！三、尝试享受生活，感觉幸福的滋味3我们教师要学习正确认识自己，认真剖析自己，放准自己的位置，我们要以积极的态度看待工作压力，学会自己调整，自解压力，释放自己，和周围的同事搞好人际关系，轻松快乐的过好每一天。双休的我，放假的我，会带着孩子去逛书店，闲着没事还喜欢约上家人朋友去爬山，去喝茶，虽然我们几位都苦于囊中羞涩，只能泡

6、上一壶清茶，但看着开水冲泡后，那茶叶在杯中轻轻舞蹈，闻着那袅袅茶香，来上一段悠扬的音乐，这份安然娴静，这份浪漫清新，不用点缀由衷而来。花个几十元买个凉快和幽静！买个好心情真是值得！丢开工作的艰辛，苦中作乐的我是幸福的！人们常说：知足常乐，不知足常进步！作为教师，要看你如何把握这个进退的尺度，如何看待这个“知足”和“不知足”。虽然教师的职业是清贫而寂寞的，是艰辛而坎坷，但我们要学会自我调节，自我定位。其实快乐是自己找寻的，幸福是自己争取的！每位老师都能找到属于自己的幸福！3