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时间：2020-02-27
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1、《小儿垂钓》尝试·导学单学习目标：１.学会生字，正确、流利、有感情地朗读古诗。２.背诵、默写古诗。3.理解古诗的意思，想象小男孩的可爱形象。【活动方案】活动一：１.读《小儿垂钓》，注意读准字音。２.自学生字，交流识字方法。３.组内轮流读古诗，纠正读音。活动二：１.找出不理解的字词，组内交流。２.说说诗句的意思，组内相互补充。活动三：读古诗，画出你认为有趣传神的字词，说说理由。【检测反馈】
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