三年级科学上册天气7《整理我们的天气日历》课堂检测教科版.docx

《三年级科学上册天气7《整理我们的天气日历》课堂检测教科版.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、整理我们的天气日历一、填空题。1.对天气信息进行整理、总结和分析，可以帮助我们认识，了解的一些规律。答案：天气；天气变化2.在统计气温数据时，要分析我们记录的“日期一气温”柱状图，找出一个月以来的最高和最低气温，计算出这段时间的气温。答案：平均3.一个地方长期的天气平均状况叫。答案：气候二、判断题。1.通过对天气日历的分析，我们可以发现天气变化的一些规律。（）答案：√2.我们可以像统计云量的变化信息那样，对天气日历中的风向和风速的变化信息进行整理。（）答案：√3.在天气日历中，一般只记录日期、云量和降雨量就可以了。（）答案：×4.每天进行天气观察，并记录下来，对了解这个地方一段时间内的天

2、气变化有很大帮助。（）答案：√5.制作天气日历只要偶尔观察即可，不用天天观察记录。（）答案：×三、简答题。二十四节气中哪些是描述降水的？答案：雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪。四、实验分析。下面是某小组记录的一周的气温情况，结合表格中的数据解决问题。日期6月1日6月2日6月3日6月4日6月5日6月6日6月7日气温（℃）293031323028291.画出这一周的“日期一气温”柱状图。“日期一气温”柱状图答案：2.6月4日的气温比其他几日都要高，原因可能是（）。A.晴朗天气B.雨雪天气C.雷雨天气答案：A3.在天气日历中，除了要记录日期、时间和气温外，还要记录哪些内容？答案：云量、

3、降雨量、风速和风向等。五、实验探究。阅读并分析下面的降雨量统计表，回答相关问题。二月份降雨量统计表时间第一周第二周第三周第四周降雨量（毫米）09055511.月平均降雨量=一个月内每天的降雨量之和÷本月天数。根据统计表计算，这个月的月平均降雨量为毫米。（按28天计算）答案：72.在这个月内，降雨量最多的是第周，没有降雨的是第周。答案：二；一1.这个月降雨量的特点：。答案：降雨量偏多。（答案不唯一）