语文人教版四年级下册《触摸春天》测评练习.doc

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1、17触摸春天课堂作业新设计:1、根据课文内容填空。（1）我没有惊动安静，是因为___________________________________________________________________________________________（2）在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我们这样的道理：____________________________________________________________________2、读下面的一段话，完成后面的练习。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。月季花

2、上正停着一只花蝴蝶，安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！（1）摘抄描写安静动作的词语。________________________________________________________（2）你从安静的这些动作中体会到了什么？________________________________________________________________________________________________________________（3）用一句话概括这段话的内容。__________

3、______________________________________________