某农业股份公司年度员工培训规划方案措施.doc

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1、所谓企业文化就是能体现人本主义管理思想的管理方法,是企业在长期生产经营活动中形成的以全体成员共同价值观为基础的思想观念和行为观念的综合。华英农业股份公司2011年度员工培训规划方案编制:人力资源部二〇一〇年十一月二十一日目录一、规划概要…………………………………………………3二、规划依据…………………………………………………3三、培训原则…………………………………………………3四、培训目标…………………………………………………3五、培训计划的编写与审核流程……………………………4六、重点培训项目……………………………………………4七、2011年培训课程编排计划……………………

2、…………5八、培训管理…………………………………………………6九、后记………………………………………………………7华英农业2011年度员工培训规划方案为了更好地为公司当前及未来新一轮的持续发展培养、提供合适的优秀人才队伍,公司人力资源部在2011年将立足公司发展,从优化培训对象与培训类型入手,创新培训形式,拓展培训内容的深度和内涵;同时,将进一步加大培训的管理力度,将培训与激励、绩效考核挂钩,搭建起公司学习型团队的构架。根据对公司员工培训现状及需求分析,拟对公司2011年度的员工培训进行初步规划。一、规划概要本规划主要内容为公司2011年培训工作的具体内容和时间安排等。编制本

3、规划的目的在于加强对公司培训工作的管理力度,提高培训工作的计划性、有效性和针对性,使得培训工作能够有效地促进公司经营战略目标的实现。二、规划依据2011年度公司发展战略、岗位说明、员工培训需求调查、主管、员工访谈以及建立专业高效团队的精神。三、培训原则l理论联系实际:培训需与员工需求,岗位要求紧密联系。l系统性+循环:提高员工某方面能力的培训要具有系统性,对于特别重要的能力会采用循环培训的方式。l多样性:层次多样性(高层、中层、员工、新人);类型多样(岗前,技术,管理类);内容多样;形式多样(课堂、座谈、自学、学习小组、拓展)。四、培训目标l确保公司员工能符合公司企业文化及纪

4、律要求,具备公司要求之能力——知识,态度及技能。l提高员工工作效率要求下,学习新技能,提升解决问题的能力。l加快新任主管心理及思维的转变,增进主管的管理创新能力。l员工年平均培训时长为40小时五、培训计划的编写与审核流程1.公司人力资源部每年于一月上旬,向各部门发放《培训需求表》,并负责及时收集,汇总各部门的培训需求。2.各部门根据本部门员工员工的不同情况及公司中长期发展需求等综合信息考虑,填报《培训需求表》回传人力资源部。3.培训预算l费用来源:培训过程中使用道具的购买;拓展活动(年度预计两次,一次新员工的,一次全体员工的)费用的支付l费用总计:<贰万元整l想做调整的是发给

5、各部门的费用支配使用与培训相结合。4.培训计划的编写与审核l每年一月中旬由人力资源部召开培训工作会议,各部门主管参加,总结上一年培训工作,对半年及全面培训效果的有效性进行评价,同时指出经验教训,以利于改进,审议下一年度培训计划。l人力资源部于一月下旬根据培训信息征集情况和培训审议结果,结合年度经营计划、将综合审议的年度计划表,与各个部门主管再次确认。l将确认好的年度培训计划报请总经理批准后,逐步实施。六、重点培训项目1.全面预算管理在金融危机的条件下,一定要格外强调各个部门的计划能力、成本意识,树立节约的思想观念,和公司共同度过难关。2.有效提升团队的执行力,增强团队的凝聚力

6、有效提升公司内部不从层面的人员的执行能力,加快公司的运作效率,增强团队的凝聚力,保持公司经久不衰的斗志。3.逐步提升中高层管理者的管理能力为公司培养优秀的中高层管理者队伍,提升公司的人才竞争力。七、2011年培训课程编排计划1.一级培训(中层以上人员)培训对象培训项目培训时间培训方式培训次数各部门主管及经理,KA组高效能人士的七个习惯每两个月讲一个习惯内训7次非人力资源的人力资源管理(招聘,绩效,员工关系等)2月份,9月份内训2次执行力4月份起内训3次领导力3月份起内训3次全面预算管理2月份内训+研讨2次角色认知(对新任主管2月份内训+研讨2次2.二级培训(主要针对销售人员)

7、培训对象培训项目培训时间培训方式培训次数项目部及公开课部销售人员,(部分内容也适合行政部人员)产品知识每月培训一个产品内训+对擂12次顾问式销售技巧   沟通系列   情商   电脑操作   客户服务技巧   个人效能管理(时间,目标管理等)   商务礼仪10月份  3.三级培训(新人岗前培训)培训对象培训项目培训时间培训方式培训次数各部门新人公司发展史,组织架构,企业文化   公司人事,考勤,薪酬制度   岗位专业基础知识讲解   八、培训管理为保证集团公司2011年度员工培训工作的有效开展,将“培、

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