质量守恒定量.ppt

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1、§5化学方程式课题1质量守恒定律反应物的质量总和生成物的质量总和等于大于小于让我们用实验和智慧来求证吧！？提出问题我们的猜想：可能。。。制定计划活动与探究1制定计划实验方案1观视频我思考氧气五氧化二磷锥形瓶（及细沙）单孔橡皮塞（连气球、玻璃管）氮气、稀有气体等锥形瓶（及细沙）单孔橡皮塞（连气球、玻璃管）氮气、稀有气体等=白磷反应前质量总和反应后质量总和收集数据【数据分析】氧气五氧化二磷参加反应的白磷参加化学反应的各物质的质量总和等于生成的各物质质量总和。P+O2P2O5点燃制定计划活动与探究1制定计划实验方案2做实验我探究1、根据桌上提供的仪器和药品，进行分组实验硫酸铜溶液和氢氧化钠

2、溶液反应前后质量的测定2、边完成实验，边收集数据。m1=NaOH+CuSO4m2=Cu(OH)2+Na2SO4参加反应的各物质质量总和生成的各物质质量总和数据分析：等于等于mNaOH+mCuSO4=mCu(OH)2+mNa2SO4收集数据反应后的物质总质量：烧杯试管溶液中的水剩下没有参加反应的NaOH或CuSO4生成的Cu(OH)2生成的Na2SO4反应前的物质总质量：烧杯试管溶液中的水剩下没有参加反应的NaOH或CuSO4参加反应NaOH参加反应的CuSO4参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。这个规律叫做质量守恒定律。反应物生成物反应物的质量总和生成物

3、的质量总和得出结论试试看：在A+B=C+D的反应中，5克A和4克B完全反应，生成3克C，求生成的D的质量。解：A+B=C+D5克4克3克？mD=5克+4克–3克=6克动动脑,练一练求物质的质量在一密闭容器内放置一定量的甲、乙、丙、丁四种物质，让其在一定条件下充分反应，反应前后它们的质量变化如下表：则该密闭容器中发生的化学反应类型为（）A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应物质甲乙丙丁反应前质量/g42585反应后质量/g待测27019B+19+25-58+14丙乙+丁+甲25g58g14g19g提示反应物质量减少，生成物质量增加活动与探究2碳酸钠粉末稀盐酸方案1将稀盐酸倒

4、入烧杯中方案2碳酸钠粉末与稀盐酸反应前后质量的测定对比实验反应前后天平是否平衡？在开放容器中：盐酸+碳酸钠→氯化钠+水+二氧化碳M3＞M4气体在密闭容器中：盐酸+碳酸钠→氯化钠+水+二氧化碳M1=M2反思与评价实验现象：有大量气泡产生该反应是否存在违背质量守恒定律呢？把握质量守恒定律应注意几点参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。质量总和化学反应2、只有化学变化才遵守质量守恒定律(一切化学变化都遵守质量守恒定律)，物理变化不属于质量守恒定律范围内！3、守恒的是“总质量”，即“参加反应的各反应物的总质量”和“生成物的总质量”。如沉淀、气体等都应考虑进去。1、

5、“参加”，意味着没有参加反应（剩余）的物质的质量不能算在内。质量总和动动脑，练一练2、ag氯酸钾与bg二氧化锰混合加热。若充分反应后，得到cg氯化钾，则生成氧气的质量为___________g。a-c1、2g的冰融化成2g的水，这一变化遵循质量守恒定律对吗？为什么？不对，质量守恒定律只能解释化学变化为什么化学反应前后的物质的质量总和相等？交流和讨论OHHOOOHHHHHH水分子通电氢分子氧分子【微观本质】反应前反应后通电H2OH2↑+O2↑化学反应前后原子的没有改变原子的没有增减原子的没有变化种类数目质量元素种类不变元素质量不变物质总质量相等原子数目原子质量原子种类微观元素质量元素种

6、类不　变物质的种类分子的种类改变宏观反应前后物质总质量质量守恒的原因化学变化的实质某物质M燃烧后生成了水和二氧化碳，则它肯定含有哪些元素？A、CHB、CC、CHOD、HOC、HOH、OC、O求物质的组成元素元素的种类不变动动脑，练一练点燃M+氧气水+二氧化碳点燃求物质的化学式原子的种类和个数都不变O2+2SO2=2X,X的化学式为_____SO3试试看：动动脑，练一练2S6O反应前反应后SO3我会小结通过今天的学习，你收获了什么？1．通过探究活动知道质量守恒定律的内容2．从微观角度知道质量守恒定律的实质3．了解质量守恒定律的应用