B.气体的压强与体积的关系.ppt

B.气体的压强与体积的关系.ppt

ID:49132401

大小:798.50 KB

页数:15页

时间:2020-01-31

B.气体的压强与体积的关系.ppt_第1页
B.气体的压强与体积的关系.ppt_第2页
B.气体的压强与体积的关系.ppt_第3页
B.气体的压强与体积的关系.ppt_第4页
B.气体的压强与体积的关系.ppt_第5页
资源描述:

《B.气体的压强与体积的关系.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、气体的压强与体积的关系金山中学徐永存2019.5.12描述气体状态的参量:控制变量法温度不变时,一定质量的气体的压强随它的体积变化而变化的规律——等温变化pVT体验并猜想:温度不变情况下,一定质量的气体压强与体积的关系推活塞拉活塞F推F0F1F1=F推+F0F拉F0F1F1+F拉=F0人们很早就知道一定质量气体的体积变大压强就会减小的事实,但压强和体积之间的定量关系直到300多年前(即1661年)才被发现英国化学家、物理学家波意耳发现。波意耳(1627-1691)探究一定质量的气体在温度不变的情况下,压强与体积的关系1、实验目的:

2、探究一定质量的气体在温度不变条件下的压强与体积的关系。2、实验器材:DIS(压强传感器、数据采集器、计算机)、注射器。思考:1、我们研究的是哪一部分气体?它的体积如何表示?2、怎样保证气体的质量是一定的?3、实验过程中,为保持恒温,在操作中应注意什么?3、实验装置4、实验步骤:(1)将压强传感器接入数据采集器,运行DIS应用软件,点击基础软件→物理→实验下拉条目中的“波意耳定律”。(2)修改excell中宏的等级,设为最低等。关闭该软件后再启动。(3)修改表格中设定好的气体体积初始值。(5)把注射器活塞置于初始位置(如20ml处)

3、,并将注射器与压强传感器前端紧密相连,确保其气密性。(6)点击“开始实验”,记录此刻针筒中密闭气体的压强值。(7)连续多次改变注射器活塞的位置使气体体积发生变化,同时记录对应的压强值,获得多组数据。(注意:改变体积后要等气体压强稳定后再读数)5、数据处理:(1)计算机根据数据点绘出“压强—体积”关系图线。(2)计算机根据数据点绘出“压强—体积的倒数”关系图线。思考:1、点击“p-V绘图”以后,你能确定压强与体积成反比吗?2、那么有没有同学可以不通过画图的方式,而是直接利用表格中的数据,证明p和V成反比。3、想想如果实验做出来的P-

4、1/V图象不过原点,误差的原因可能是什么?玻意耳定律1、内容:一定质量的气体,在温度不变时,它的压强和体积成反比。注:使用条件:一定质量,温度不变2、数学形式,即P1V1=P2V2、P1/P2=V2/V1或PV=恒量3、P-V图象:一条双曲线(称为等温线)4、应用范围:温度不太低(和室温相比)压强不是很大(和大气压相比)微观解释示例一个体积为V的沼气泡自池底浮起,如图所示。若水深为3m,沼气泡从池底上升到水面时,它的体积将变成原来的多少倍?(设水底和水面的温度相同,大气压强p0=1.0×105Pa,水的密度ρ=1.0×103kg/

5、m3)解答:在池底时,气泡内部气体的压强p1=p0+ρgh,体积V1=V;当气泡浮到水面后,气体压强p1=p0,体积为V2根据波意耳定律:p1V1=p2V2所以,讨论:在应用波意耳定律解题时,首先要确定研究的对象(即哪部分气体)并搞清楚是否满足温度不变和气体质量不变的条件,然后分清楚初末状态的压强和体积值,根据波意耳定律列方程。在运用过程中不一定要统一用国际单位,只要方程两边使用的单位相同就可以了。练习:在一端封闭,另一端开口,内径均匀的直玻璃管管内注入一段长15cm的汞柱,就可以粗略地测大气压。玻璃管水平放置时,被汞柱封闭的空气

6、柱长30cm。将玻璃管缓慢地转动到使开口竖直向上时,空气柱长25cm,求大气压。分析:确定被汞柱封闭的空气柱为研究对象,设其截面积为S。因为整个过程,外界温度不变,所以可视为温度不变。由玻意耳定律P1V1=P2V2在玻璃管水平时,密闭气体的压强P1等于大气压P0,,体积V1=Sh1=0.3Scm3在玻璃管竖直放置时,气体压强P2=P0+ρgh=P0+13.6×103×9.8×0.15Pa=P0+2×104Pa,V2=0.25Scm3代入P1V1=P2V2,得P0×0.3S=(P0+2×104)×0.25S,所以,大气压P0=1×1

7、05Pa。大家谈:波意耳定律在日常生活中有许多实际应用。如图所示是家用杀虫剂灌的内部构造和使用示意图,请分析其工作原理。观察我们的身边玻意耳定律研究对象——一定质量的气体适用条件——温度保持不变化遵循规律——体积和压强成反比小结作业布置:完成课课练。谢谢大家!

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。