新人教版2019-2020学年五年级上学期语文期末教学质量检测试卷C卷.doc

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1、新人教版2019-2020学年五年级上学期语文期末教学质量检测试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共6题；共54分)1.（8分）比一比，再组词。炊________    杖________    锻________    炼________吹________    仗________    段________    练________限________    纺________    圾________    棕_______

2、_根________    访________    级________    综________2.（8分）我会在横线上填上合适的词语。强大的________        锋利的________        宽阔的________绝望的________        安然的________        猛烈的________3.（8分）我能在下面的句子中填上合适的关联词。①居里夫人________医生拥有过三克镭，________她从来没有想到为自己谋取利益。②________居里夫人拥有一克镭，她________可以设计一个镭研究院。③___

3、_____居里夫人有着醉心于事业的大公无私，________说她有着伟大的人格。4.（20分）根据课文内容填空。（1）听着，听着，阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把________，________。他的手指在琴弦上________，流水、月光都________，________ 。第6页共6页（2）随着旋律的________，________，乐曲进入了高潮。它以势不可挡的力量，表达出________，抒发了________。5.（5分）将下列句子改为陈述句。①我的心绷紧紧的，这怎么能忍受呢？②这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢？6.（5分）

4、把每组词语连成句子写下来，再加上标点符号。①草地上    蒲公英    许许多多   有    的②蒲公英  了    手掌   张开   自己的二、阅读理解(共1题；共14分)7.（14分）阅读短文，完成练习①我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。∥②春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美丽。绵绵春雨，增加了漓江的水量，开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多，漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。③夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球……漓江洗去人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。④秋天，桂花开

5、了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后，荡着小船在江上玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前，同学们兴奋地争着抢着划桨……⑤冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。江畔的柑橘树已挂满累累果实，人们正在紧张地收获。∥⑥漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大，我一定要把漓江建设得更加美好。∥（1）在短文前的横线上给文章加个题目。（2）用“∥”给短文分段，段与段之间是________的关系。（3）在文中分别找出一个拟人句和一个比喻句。第6页共6页（4）短文第②～⑤自然段按顺序写，表示顺序的词语是________、________、____

6、____、________。（5）文中画线的句子是个________句，请你展开想象再写个描写人们在漓江上游玩的句子。（6）读了这篇短文后，想想《桂林山水》中的漓江，请你写几句赞美漓江的话语。三、语言表达(共1题；共5分)8.（5分）六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。注意：语言简练、句子通顺。第6页共6页参考答案一、基础运用(共6题；共54分)1-1、2-1、3-1、第6页共6页4-1、

7、4-2、5-1、6-1、二、阅读理解(共1题；共14分)7-1、7-2、7-3、第6页共6页7-4、7-5、7-6、三、语言表达(共1题；共5分)8-1、第6页共6页