数学华东师大版七年级上册2.5.1-有理数的乘方.ppt

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1、2.5.1有理数的乘方贾得二中贾世杰555555的平方(5的二次方)5的立方(5的三次方)面积体积计算下列图形中正方形的面积和立方体的体积.5×5记做52记做53读作：读作：右上方写3那么:类似地5×5×5×55×5×5×5×5•••5×5ו••×5n个5分别记做=54=55•••=5n55555a×a×…×a×an个a记做anan乘方的结果叫做幂。读做“的次方”，或读做“的次幂”。幂指数(因数的个数)底数(相同因数)这种求几个相同因数的积的运算叫做乘方,a×a×…×a×an个a记做an轻松过关9499的4次方9的4次幂1、在中，底数是_________,指数是_____

2、_____,表示4个____相乘，读作___________，也读作____________.2、的底数是______,指数是________,表示____________,读作_____的2次方，也读作-5的__________.-522个-5相乘-52次幂3、表示______个相乘，叫做的______次方，也叫做的_____次幂，其中，叫做_______,4叫做_______.444底数指数轻松过关4、的底数是_______,指数是_________,读作___________080的8次方5、6的底数是__________,指数是__________.61一个数可以看

3、作这个数的本身的一次方。6、把写成几个相同因数相乘的形式。7、把写成幂的形式_______轻松过关8、把写成乘法的形式__________.例1计算自主尝试(1)(-3)2自主尝试表示底数指数-3的平方3的平方的相反数的4次方的4次方的相反数-332244继续探究对于有理数的混合运算,应先算乘方,再算乘除;最后算加减,如果遇到括号,就先进行括号里的运算.例2计算（1）-32（2）（-3）2（3）（3x2）3（4）3x23（5）27÷（-3）3(6)(-2)3×3+2×(-3)2有理数运算顺序A.4个5相乘B.5个4相乘C.5与4的积D.5个4相加的和选一选(2).计算(-1

4、)100+(-1)101的值是()A.1100B.-1C.0D.-1100BC（每题4分）(1).45表示()填一填:(1).6的平方是____,-6的平方是____.(2).比较大小(填入“＞”“＜”或“＝”):3636①34____43②-0.1___-0.13＜＞（每空格2分）(1)5×23(每题5分)算一算:(2)(-2)3÷22下列运算对吗?如不对,请改正.×火眼金睛()⑴()⑵×86（每题3分）（）×(3)()(-2)3=8-8×某种细胞每过30分钟便由1个分裂成2个，经过5小时，这种细胞由一个分裂成了多少个？应用提高1个细胞30分钟后分裂成2个，经过5小时，这

5、种细胞由1个能分裂成多少个？22×22×2×22×2×·······×2×2=10个2本节课你学到了什么?1.有理数的乘方的意义和相关概念。2.乘方的有关运算。3.体会特殊到一般，具体到抽象的数学方法。幂的底数是分数或负数时,底数应该添上括号.