语文人教版三年级下册第三单元复习课教学设计.doc

《语文人教版三年级下册第三单元复习课教学设计.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、三年级下册第三单元复习教案新文学校：邓丽玲一、复习目标：1. 掌握第三单元的生字词。2．会写语文园地中的日积月累内容。3．能按课文内容填空复习内容。 二、复习内容:第三单元的知识三、复习过程:（一）复习第三单元要求会认的生字。1．请小朋友们翻到课本162页，同桌互相考生字。2．开火车认读生字。3．复读学生读错频率较高的生字。4．让学生用这些字进行组词练习，帮助记忆。（二）复习要求会写的生字。1．请小朋友们翻到169页齐读生字。2．复读学生读错频率较高的生字。3．对读错的字，要求学生用记字法记忆，并组词了解

2、字意。4. 课件出示。寓（   ） 叼（   ） 悔（   ） 猎（   ） 嘱（    ）偶（   ）叨（  ）诲（   ） 猪（    ） 属（    ）劝（   ） 盘（  ）硬（   ）  痛（    ） 裂（    ）边（   ） 般（  ）便（    ）  通（    ）  列（    ）悲（   ） 箭（  ） 幅（    ）  肃（    ）  晌（    ）排（  ） 剪（   ）副（    ）  萧（    ）  响（    ）悉（  ） 审（  ） 悦（    ）  愈（    ） 

3、 惨（    ）采（  ） 申（   ）说（    ）  愉（    ）  参（    ）（三）复习课文。1．背诵第9课。2．复习第10课。3．读读课文中描写心情的词语。4．你还能说出哪些描写心情的词语呢？5．诵第11课最后两个自然段。6．课件出示1．“亡羊补牢”的“亡”的意思是________，“牢”的意思是________。　　2．《亡羊补牢》讲了一个人的羊圈破了个窟窿，狼叼走了一只羊，养羊人____________。第二天，狼又叼走一只羊，养羊人________了，赶快_______________

4、。从此，他的羊再也没________。这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要肯_____________，认真改正，就__________。　　3．楚国在南边，他硬要往________走。他的______越好，________的本领越大，________带得越多，______得越远，就越___________楚国。　　4．我想对这个楚国人说：“你太________了，你选错了________，如果不听别人劝告，及时改正，无论再怎么努力，都_____________________。”　　《亡羊补牢》告诉我

5、们：                               《南辕北辙》告诉我们：                                    （四）复习园地三：1．把下面的句子换个说法，句子意思不变。马跑得越快，离楚国不就越远了吗？                                                           2．这不恰好表明有数不尽的骆驼？                                                      _

6、____________________，________________薄处裂。亲身下河____________，______________________。莫看________________，______________________。花盆里______________，__________________雄鹰。日日行，__________________；______________，____________________、