#【必修四】第三章 三角恒等变换.doc

#【必修四】第三章 三角恒等变换.doc

ID:49184589

大小:688.00 KB

页数:15页

时间:2020-02-29

#【必修四】第三章 三角恒等变换.doc_第1页
#【必修四】第三章 三角恒等变换.doc_第2页
#【必修四】第三章 三角恒等变换.doc_第3页
#【必修四】第三章 三角恒等变换.doc_第4页
#【必修四】第三章 三角恒等变换.doc_第5页
资源描述:

《#【必修四】第三章 三角恒等变换.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、【必修四】第三章三角恒等变换一、选择题1.(2012年高考(重庆文))(  )A.B.C.D.2.(2012年高考(重庆理))设是方程的两个根,则的值为(  )A.B.C.1D.33.(2012年高考(陕西文))设向量=(1.)与=(-1,2)垂直,则等于ABC.0D.-14.(2012年高考(辽宁文))已知,(0,π),则=(  )A.1B.C.D.15.(2012年高考(辽宁理))已知,(0,π),则=(  )A.1B.C.D.16.(2012年高考(江西文))若,则tan2α=(  )A.-B.C.-

2、D.7.(2012年高考(江西理))若tan+=4,则sin2=(  )A.B.C.D.8.(2012年高考(大纲文))已知为第二象限角,,则(  )A.B.C.D.9.(2012年高考(山东理))若,,则(  )A.B.C.D.10.(2012年高考(湖南理))函数f(x)=sinx-cos(x+)的值域为(  )A.[-2,2]B.[-,]C.[-1,1]D.[-,]11.(2012年高考(大纲理))已知为第二象限角,,则(  )A.B.C.D.二、填空题1.(2012年高考(大纲文))当函数取最大值时

3、,____.2.(2012年高考(江苏))设为锐角,若,则的值为____.3.(2012年高考(大纲理))当函数取得最大值时,_______________.三、解答题1.(2012年高考(四川文))已知函数.(Ⅰ)求函数的最小正周期和值域;(Ⅱ)若,求的值.2.(2012年高考(湖南文))已知函数的部分图像如图5所示.(Ⅰ)求函数f(x)的解析式;(Ⅱ)求函数的单调递增区间.3.(2012年高考(湖北文))设函数的图像关于直线对称,其中为常数,且(1)求函数的最小正周期;(2)若的图像经过点,求函数的值域

4、.4.(2012年高考(福建文))某同学在一次研究性学习中发现,以下五个式子的值都等于同一个常数.(1)(2)(3)(4)(5)Ⅰ试从上述五个式子中选择一个,求出这个常数Ⅱ根据(Ⅰ)的计算结果,将该同学的发现推广为三角恒等式,并证明你的结论.5.(2012年高考(北京文))已知函数.(1)求的定义域及最小正周期;(2)求的单调递减区间.6.(2012年高考(天津理))已知函数,.(Ⅰ)求函数的最小正周期;(Ⅱ)求函数在区间上的最大值和最小值.7.(2012年高考(重庆理))(本小题满分13分(Ⅰ)小问8分(

5、Ⅱ)小问5分)设,其中(Ⅰ)求函数的值域(Ⅱ)若在区间上为增函数,求的最大值.8.(2012年高考(四川理))函数在一个周期内的图象如图所示,为图象的最高点,、为图象与轴的交点,且为正三角形.(Ⅰ)求的值及函数的值域;(Ⅱ)若,且,求的值.9.(2012年高考(山东理))已知向量,函数的最大值为6.(Ⅰ)求;(Ⅱ)将函数的图象向左平移个单位,再将所得图象上各点的横坐标缩短为原来的倍,纵坐标不变,得到函数的图象.求在上的值域.10.(2012年高考(湖北理))已知向量,,设函数的图象关于直线对称,其中,为常数

6、,且.(Ⅰ)求函数的最小正周期;(Ⅱ)若的图象经过点,求函数在区间上的取值范围.11.(2012年高考(广东理))(三角函数)已知函数(其中)的最小正周期为.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)设、,,,求的值.12.(2012年高考(福建理))某同学在一次研究性学习中发现,以下五个式子的值都等于同一个常数.(1)(2)(3)(4)(5)Ⅰ试从上述五个式子中选择一个,求出这个常数Ⅱ根据(Ⅰ)的计算结果,将该同学的发现推广三角恒等式,并证明你的结论.13.(2012年高考(北京理))已知函数.(1)求的定义域及最小正周期;(

7、2)求的单调递增区间.14.(2012年高考(安徽理))设函数(I)求函数的最小正周期;(II)设函数对任意,有,且当时,,求函数在上的解析式.参考答案一、选择题1.【答案】:C【解析】:【考点定位】本题考查三角恒等变化,其关键是利用2.【答案】A【解析】【考点定位】此题考查学生灵活运用韦达定理及两角和的正切公式化简求值.3.解析:,,,故选C.4.【答案】A【解析】故选A【点评】本题主要考查三角函数中的倍角公式以及转化思想和运算求解能力,属于容易题.5.【答案】A【解析一】,故选A【解析二】,故选A【点评

8、】本题主要考查三角函数中的和差公式、倍角公式、三角函数的性质以及转化思想和运算求解能力,难度适中.6.【答案】B【解析】主要考查三角函数的运算,分子分母同时除以可得,带入所求式可得结果.7.D【解析】本题考查三角恒等变形式以及转化与化归的数学思想.因为,所以..【点评】本题需求解正弦值,显然必须切化弦,因此需利用公式转化;另外,在转化过程中常与“1”互相代换,从而达到化简的目的;关于正弦、余弦的齐次分式,常将正弦

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。