根的判别式 (2).ppt

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1、一元二次方程根的判别式思考:一元二次方程ax2+bx+c=0的根有哪几种情况?•一元二次方程2的根有三种情axbxc0况:•①有两个不相等的实数根;•②有两个相等的实数根;2•③没有实数根.而根的情况,由b4ac的值来确定.2•因此叫做b一元4二ac次方程的根的判别式.结论:△>0方程有两个不相等的实根.△=0方程有两个相等的实数根.△<0方程没有实数根.•例1不解方程,判别下列方程的根的情况:213x5x2;2124x2x0;4234y1y0.解:(1)∵a=3,b=-5,c=2,2∴5432252410∴方程有两个

2、不相等的实数根.1(2)∵a=4,b=-2,c=,421∴2444404∴方程有两个相等的实数解.(3)将方程化为一般形式:24y7y40∵a=4,b=7,c=4,2744449640∴∴方程无实数解.2•例2已知关于x的方程mx(2m1)xm0有两个实数根,求m的取值范围.•解:要使方程有两个实数根,需满m0足,02•∴[(2m1)]4mm0,1•4m+1≥0,∴m.41•∴m的取值范围是m且4m≠0.当堂训练12•1.方程4x3x20的根的判别式△=__-_2_3____,它的根的情况是___

3、无_实__数_根______.2•2.已知方程2xmx10的判别式的值是16,则m=_2__3__.2•3.方程9x(k6)xk10有两个相等的实数根,则k=_0_或_2_4__.2•4.如果关于x的方程x5xc0没有实数根,则c的取值范围是25_c____.4当堂训练22•1.关于x的一元二次方程kx6x10有两个不相等的实数根,则k的取值范围是(D)•A.k>9•B.k<9•C.k≤9,且k≠0•D.k<9,且k≠0•2.下列关于x的方程中,没有实数根的是(B)22•A.3x4x20B.2x56x22•C.3x26x20D.2xmx1

4、0•3.试说明不论k为任何实数,关2•于x的方程(x1)(x3)k3•一定有两个不相等实数根.22扩展:若关于x的方程(m2)x2(m1)x10有实数根,求m的取值范围解:2(1)nm-20,即m2n,原方程n:-2(21)x10nn方程nnn一元一次方程,有解。22扩展:若关于x的方程(m2)x2(m1)x10有实数根,求m的取值范围2解:(2)当m20,即m2时原方程是一元二次方程,222(m1)4(m2)1224(m2m1)4m88m12方程有实数根,0,即8m1203得:m23当

5、m且m2时方程有实数根.21.从教材习题中选取,2.完成练习册本课时的习题.

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