圆玄小学黄晓婷《小猴子下山》PPT.ppt

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1、新课导入你知道这是什么动物吗?小猴子一物像人又像狗,爬竿上树是能手,擅长模仿人动作,家里没有山中有。打一动物18小猴子下山把生字和难读的句子,多读几遍。借助拼音读准字音,读通句子。12自读课文掰开bāi扛着kánɡ满地mǎn扔掉rēnɡ摘桃子zhāi捧着pěnɡ抱着bào蹦蹦跳跳bènɡ追兔子zhuī猴子hóu结果jiē我会读满地追兔子结果捧着扔掉扛着猴子掰开摘桃子结果扔掉猴子捧着抱着蹦蹦跳跳我会写非fēi常chánɡ把课文读正确12同桌合作朗读课文,每人一段交替读,要求读正确不添字、不漏字、不错字标点读正确,不

2、唱读有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可爱,就扔了西瓜,去追小兔子。小兔子跑进树林里,不见了。小猴子只好空着手回家去。把课文读流利同桌合作朗读课文,每人一段交替读,要求读流利概括主要内容轻声朗读课文,边读边

3、想课文主要讲了一件什么事?课文讲()下山,先掰了一个(),看见()扔玉米,看见()扔(),看见()扔(),最后()回家的故事。小猴子玉米小兔子空手桃子西瓜西瓜桃子构建阅读话题学完这节课,你有什么疑问的?小猴子为什么只好空着手回家去?构建阅读话题1、完成生字2、带着阅读话题,多读几遍课文作业布置

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