人教版半年级物理下册8.3摩擦力.ppt

《人教版半年级物理下册8.3摩擦力.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、第3节摩擦力复习巩固：1、平衡力：作用在同一个物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且作用在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。2、力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因思考：草地上滚动的足球，慢慢停下来是受到什么力的作用呢？草地对球的阻力——摩擦力使球慢慢停下来手持杯子静止时，杯子受到什么力？杯子受竖直向下的重力，杯子静止，根据二力平衡条件，杯子还受到一个手施加的竖直向上的力，这个力就是摩擦力。摩擦力动手做一做1．手平放在桌面上，用力推或拉，使手在桌面上运动，感受有没有一个阻碍手运动的力。2．手平放在桌面上，用力推或拉，

2、但保持手不动，感受有没有一个阻碍手运动的力。3．手平放在桌面上，保持手不动，也不用力推或拉，感受有没有一个阻碍手运动的力。一、摩擦力（F摩）两个互相接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这个力叫做滑动摩擦力。定义：1肉眼看起来十分光滑的桌面，在显微镜下观察也是凸凹不平的。滑动摩擦力滚动摩擦力静摩擦力分类：2有相对运动或相对运动趋势（4）两个物体必须相互接触（1）接触面粗糙（3）（2）两物体间有相互挤压产生的条件：3摩擦力的方向：与相对运动或相对运动趋势的方向相反小试牛刀摩擦力方向向后摩擦力方向向前二、实验：测

3、量滑动摩擦力测量工具弹簧测力计测量原理二力平衡测量方法用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿木板做匀速直线运动。测量结果F摩=N由生活经验我们知道：当你推箱子时，箱子越重，推起来越费力；地面越粗糙，推起来越费力。我们会猜测：滑动摩擦力的大小与压力、接触面粗糙程度……有关。请你根据经验，进行猜想，并用实验来证明你的猜想。三、探究：影响滑动摩擦力大小的因素猜想影响滑动摩擦力大小因素可能有：接触面所受压力；接触面粗糙程度；接触面面积的大小；……实验方法控制变量法实验器材弹簧测力计、砝码、木块、长木板、毛巾。需要注意的是：一定要让木块沿水平面做匀速直线

4、运动每次只改变可能影响滑动摩擦力大小因素中的一个，其他因素保持不变，测出滑动摩擦力大小并记录。实验表格实验设计次数接触面材料压力（N）摩擦力（N)1木块与木板2木块与木板3木块与毛巾1.50.53.51.63.52.2滑动摩擦力大小与接触面积无关（1）当接触面粗糙程度相同时，表面受到的压力越大，摩擦力越大；（2）当压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大。实验结论滑动摩擦力大小与压力大小和接触面粗糙程度有关；BA交流、讨论在实验操作过程中发现，是木块做匀速直线运动有一定的难度。有没有办法改进？摩擦的利用与防止在许多情况下摩擦是有用的。自行车车

5、闸（四）摩擦的利用和防止拔河瓶子盖跑步在有些情况下摩擦是有害的。机器工作时，需要减少部件之间的摩擦以下四幅图片，哪些是要增大摩擦的？哪些是要减小摩擦的？通过什么方法增大或减小摩擦？自行车的车闸涂有防滑粉的手冰壶运动气垫船1、增大有益摩擦的方法：（1）增大压力（2）使接触面粗糙2、减小有害摩擦的方法:（1）减小压力（2）使接触面光滑（3）使接触面分离,如加润滑油（4）变滑动为滚动三、课堂小结1、摩擦力2、摩擦力的分类3、摩擦力的测量4、影响滑动摩擦力大小的因素5、增大、减小摩擦的方法1.用10N的力推水平面上的桌子，没有推动，则桌子与地面间

6、摩擦力的大小是_______若用20N的力推仍然没有推动，则此时的摩擦力的大小是_______.10N20N静摩擦力的大小是随推力的改变而改变的，只要物体仍处于静止状态，就一定受到平衡力的作用，静摩擦力就与推力平衡，其大小就相等。2.一位同学在水平方向向左推一小车在水平地面上匀速前进，此时哪两个力是一对平衡力（）A.人推车的力与车对人的力B.人推车的力和地面对车的摩擦力C.车的重力和车对地面的压力D.车的重力和人推车的力B3.如图，F=6N的水平拉力匀速拉动物体A时，物体B静止，弹簧测力计的示数为4N.则物体B受到的摩擦力大小及方向是（）

7、A.6N水平向左B.4N水平向左C.6N水平向右D.4N水平向右BAF=6ND4N