物理人教版八年级上册4.2 光的反射.ppt

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1、第2节光的反射义务教育教科书人教版物理八年级上册第四章光现象我们能看到这些物体是因为光源发出的光射入眼睛。我们为什么能看到本身不发光的东西呢？我们能看到不发光的物体，就是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。光的反射：光在传播到不同物质时，在分界面上改变传播方向，有一部分光又返回原来物质中的现象。分界面入射光线入射点反射光线法线法线:过入射点O并垂直于反射面的直线。入射角入射角:入射光线与法线的夹角。反射角反射角:反射光线与法线的夹角。玻璃空气入射点O:入射光线与分界面的交点。几个概念建构提出问题：光反射时遵循什么规律，即反射光线

2、沿什么方向射出？猜想假设：……你的依据：……一、探究光的反射规律平面镜纸板激光笔入射光反射光入射角反射角设计实验实验要求：1、两纸板与镜面要垂直。2、纸板的作用：显示光线位置，对光线起漫反射。3、光线位置确定：在两纸板的光线上描两点，再连接并标上方向。4、量角器：测量反射角和入射角。（2）改变入射角i，多做几次实验，并将数据记录在下表中：分析论证：你发现了什么规律？（1）观察入射光线、折射光线和法线的位置有什么关系？进行实验多次测量的目的：使结论具有普遍性，避免偶然性。平面镜纸板激光笔入射光线ENOF（3）将纸板NOF向后或向

3、前折，在纸板上还能看到反射光线吗？（4）使入射光线垂直射向平面镜时，反射光如何射出？1．反射光线、入射光线、法线在同一平面；2．反射光线和入射光线分居法线两侧；3．反射角等于入射角。（法线居中）（两角相等）））二、光的反射定律ONir4．入射光垂直入射时，反射光垂直射出。（垂射相反）（三线共面）o5.在光的反射现象中，光路可逆。三、探究光路可逆（光路可逆）通过平面镜看同桌的眼睛，并让同桌也看镜子，多试几次，谈谈自己的发现。已知图中入射光线，请画出反射光线。作图步骤：1．在反射面上标出入射点O；2．过入射点O作反射面的垂线ON，

4、即法线；3．根据法线居中和两角相等，画出反射光线（或入射光线）。ONO想想做做1．已知图中反射光线，请画出入射光线。2．如图所示：反射角等于____度，反射光线与入射光线的夹角是____度。N反馈练习四、镜面反射和漫反射让一束阳光斜射到平面镜，反射到墙上，观察到的现象是……对比平面镜和白纸表面，发现……在平面镜上蒙一张白纸，重做实验，观察到的现象是……3．镜面反射遵从光的反射定律，漫反射不遵从反射定律。1．平行光束经平面镜反射后，仍然是平行光束。2．漫反射中入射的平行光束经反射后，不再是平行光束。判断正误：想想做做无论是镜面反

5、射还是漫反射，都遵循光的反射规律。有时，黑板会“晃”一些同学的眼睛，请你给出改善的建议。想想做做古时，行军打仗，士兵们都知道，夜晚走路时，路面上亮的地方是水，暗的地方是路。当迎着月亮走时，明水暗道。当背着月亮走时，暗水明道。反馈练习3．在暗室的桌子上铺一张白纸，把一小块平面镜平放在纸上，让手电筒正对平面镜照射，从侧面看去（）A．镜子比较亮，它发生了镜面反射B．镜子比较暗，它发生了镜面反射C．白纸比较亮，它发生了镜面反射D．白纸比较暗，它发生了漫反射知识方面：科学方法的体验：探究过程：猜想假设设计实验提出问题得出结论课堂小结镜面

6、反射和漫反射光的反射定律反射时光路可逆进行实验分析论证交流评估