语文人教版八年级下册筛选文章信息 探索自然奥秘.pptx

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1、筛选文章信息探索自然奥秘【学习内容】教材八年级上册第四单元:1.《大自然的语言》2.《奇妙的克隆》丛书八年级上第四册:丛书4P183.《动物的伪装自卫术》P324.《冬虫夏草是如何长成的》P465.《投入大自然的怀抱》【学习目标】1.通过阅读《大自然的语言》等五篇文章,提高学生筛选信息的的能力。2.积累科学知识,激起学生探索自然奥秘的兴趣,激发学生对大自然的热爱之情。阅读探究-----我阅读1.浏览《大自然的语言》,说说决定物候来临的因素有哪些?2.浏览《奇妙的克隆》,谈谈克隆技术的好处。决定物候现象来临的因素有哪些?①纬度的差异②经度的差异③高下的差异④古

2、今的差异克隆技术的好处有效地扩大繁殖,挽救珍稀动物对于研究癌生物学等有不可低估的作用为人类自身提供配件总结提升-----我归纳筛选信息的方法:第一步:确立信息范围。第二步:选取关键词句。第三步:整合提炼信息。学以致用1.我介绍:浏览丛书《动物的伪装自卫术》和《冬虫夏草是如何长成的》,筛选文章信息,批注关键词句后完成:想一想:你知道了哪些知识?说一说:你能以“简介”为题目介绍这些知识吗?学以致用2.我表达:朗读丛书《投入大自然的怀抱》的优美段落,从中筛选语句,表达你对大自然的热爱之情。参考句式:我爱大自然,因为。

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